无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是我收集整理的变废为宝作文350字,仅供参考,大家一起来看看吧。
变废为宝作文350字1
一天,妈妈刚要扔那一袋五颜六色的包装纸时,我突发奇想,有了,“妈妈,您别扔,我有用呢!”妈妈问我:“你要干吗?”我神秘地回答:“等会儿你就知道了。”于是,我从妈妈手里接过那袋五颜六色的包装纸进了自己的房间忙开了。
首先是备齐用物。剪刀、尺子、胶水、订书机、回形针。然后挑几张颜色鲜艳的包装纸将它打开,用剪刀和尺子把它裁剪成同样大小的长条。第三步是拿起剪好的小长条包装纸把回形针包起来(注意露出回形针的两端,可以相互连接)用胶水粘住,同时也可以用订书机钉住以防脱落。(当包装第二个时必须先与第一个连接)大功告成,把随意连接起来的经过包装的彩色回形针放在一起煞是好看。拿在手里看着那一串串美丽、精致的小作品,甭提心里有多高兴了。噢!原来生活中的废品也可以变成宝贝啊!关键是我们会动脑、肯动脑,而且要肯动手。
“妈妈、妈妈,请欣赏我的作品!”我边喊边找妈妈,把我的杰作拿给她看。妈妈看着作品,又看了看我,无声地笑了。
妈妈告诉我说:“你可以将这些小作品作为礼物送给你的同学,让她们也分享你的快乐吧!”“ok”我高兴地答应着回到自己的房间去准备要送的礼物。
变废为宝作文350字2
由于人类的开拓,地球的自然资源越来越少,人们开始注重其资源,并且开始节约和回收资源。表弟家中有不少坏掉的拼装玩具,我决定和表弟一起将坏掉的玩具变废为宝,重新组装,也来回收一些东西。
表弟从箱子中拉出好多拼装,但没有一个是完好的,有的丢了一些零件,有的还没有拼完,还有的碎成了几大块,我们卷起袖子,开始回收大业。
我首先拿到的是一艘战船的残骸,船壁上的“112”还是我亲自贴上的,这艘船也是我拼装的,现在坏掉了,只能把它身上的零件拆下来了,我拆着零件,表弟也没闲着,他在箱子中寻找还能用的零件。过了一会儿,我们身边多出一座零件山,看着这座山,我心中挺高兴,这项工作已经完成了一半,但下面一半更难。
我们开始新的组装,把能用上的都不落下,但一些珍贵的东西,比如门、窗户,只要三四个,根本不够用,而墙壁这一类却很多。弟弟想了个办法,把房子尽可能的加大,这个办法很好,所有零件都用完了,看着这四个大房子,我们一起高兴地笑。
把弟弟家的玩具重新组装,既能变废为宝,还能加深与弟弟的友谊,真是两全其美。
变废为宝作文350字3
星期天,我在写字台旁看书,透过写字台旁的窗户正好看到妈妈拎着装满易拉罐的篮子往门口走,我立刻跳下椅子,冲出房间,拦住刚要出门的妈妈。“妈妈,请把易拉罐给我。”妈妈对我的举动很惊讶,“你要这些废品干什么?”“我要变废为宝。”我笑嘻嘻地说。
来到房间后,我拿来刚刚准备的易拉罐,剪刀,胶水,彩纸,彩笔和手工书,仔细翻阅后决定做一个花瓶。
我拿出易拉罐,在易拉罐外面包上一层彩纸(因为我做的花瓶的主题是环保,所以用绿色)。我准备在彩纸上画上一幅风景画,画太阳,云,参天大树,海和海鸥。画完后,还要在一些细节上填上几笔,让整幅风景画想得更漂亮。画是画完了,还要再用绿,红,黄这三种颜色写上主题“保护地球妈妈”
为了让这个花瓶显得不单调,用一个蝴蝶结进行装饰。花瓶,花瓶,没有花怎么是花瓶,插上花就是花瓶了。
这个手工花瓶终于做好了。我把它放在我的书桌上。仔细欣赏,可真漂亮!
这个花瓶是我亲手做的,是变废为宝,我真开心!
变废为宝作文350字4
星期六下午,明明正在帮妈妈洗碗。阳阳去明明家玩,刚进家门明明就一手托着盘子一边说:“有请超级马戏师明明闪亮登场。”突然,盘子好像憋足了劲儿,晃动着身子一下子摔到了地上,像小鞭炮一样唱出了响亮的歌。
无 可奈何之下,明明长叹了一口气说:“扔了吧!”可是阳阳却说:“别扔还有用。”明明疑惑不解地说:“怎么可能?你把我当成了三岁小孩儿了啊?”阳阳说: “你家有颜料,调色盘和刷子吗?”明明说:“当然有了!”阳阳又说:“那就快拿来啊!”
明明自言自语的说:“这些有什么用呢?”明明拿来了阳阳要的东西。 阳阳高兴的说:“看我来变废为宝!”说完阳阳就画呀涂呀!经过了一个小时的漫长等待。阳阳高兴地说:“太好了,中遇到公告成啦。”明明定睛一看,原来两块 盘子变成了一条小鱼和仙女。阳阳说:“朋友还扔盘子不了?”明明不好意思的说:“都成宝贝了还扔啊!”
这件事告诉我们:垃圾是一笔财富,只是放的地方错了!只要动手动脑就一定会成功的。你说对吗?
变废为宝作文350字5
变废为宝,顾名思义,就是把不要的`东西,变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天,我也当了回变废为宝的小主人。
我专心致志地听着水晶老师细心讲解,不漏听任何一个细节。
终于开始做了。我的手早就痒痒的了,其他同学也摩拳擦掌,跃跃欲试,只等待一声令下。
首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圆,按下去,罐子在紫色雪花泥上来回滚动,让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面,但美中不足的是铺得不匀称,怎么办呢?我灵机一动,拿起罐子放在手上,用手来回滚动,滚了好一会儿功夫,效果终于有了。
接着,我把罐子倒扣,轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后,我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蜗牛,它好像正向你展示着自己苗条的身躯;望,……
美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅,恋恋不舍地回家了,可是心还停留在那里。同时也让我明白,在现实生活中,我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾,不能盲目、随意地丢弃,要看到它的深层次价值,最大限度开发它的价值。什么是节约?变废为宝就是最大的节约!
变废为宝作文350字6
今天我和奶奶爷爷收拾着屋子时,奶奶拿着一个饼干盒问我:“这个有用吗?”这时,我想到了抖音上刷到的一条小视频——变废为宝,我把目光转向了饼干盒,心想:要不我也来试一试吧!
做什么好呢?想了好久,我灵机一动,既然我家的笔“堆积成山”,不如做个笔筒把它们收纳起来。
我先用美工刀把盒子切成了三个高低不一的“柱子”,然后我把最低的“柱子”和中等的“柱子”背对背的粘在了一起,再把剩下的两个“柱子”粘在一起,一个简易的笔筒就完成了。我拿着笔筒向爷爷奶奶说道:“下面让我给你们介绍一下我的作品及用途吧!最大的区域是放笔的,小一些的区域是放橡皮胶水等一些美术用具,而最小的可以放一个卷笔刀。”介绍完后,我总觉得笔筒似乎不是那么完美,于是我左瞧瞧右看看,一时也不知道问题出在哪儿,我只好请教爸爸,爸爸说:“你那么喜欢美术怎么还来请教我?”我恍然大悟,我可以用钻石贴纸,装饰一下呀!接下来我给笔筒贴上夜光星球贴纸,还有一些星星月亮,这样一个星空版的笔筒就大功告成了!
垃圾只是人们放错了地方的宝,许多垃圾中都含有回收再利用的宝贵资源。今天做笔筒,既锻炼了我的动手能力,还节省了一部分钱,这样我又可以去买我的课外书了!
变废为宝作文350字7
一阵风缓缓吹来,吹散了我心中的郁闷。“啊、啊、啊,为什么老爸老妈什么时候出差不好,偏偏这时候出差啊,我要考试了啊,没人帮我煮饭啊!”在风中凌乱的悲中生喜,独自学会了煮饭。
经过几天的不懈努力,我终于摸到了厨艺的门槛。此时的我正愁眉若脸地翻着一本书。“变废为宝”?什么鬼嘛,烂萝卜雕为金凤凰……,哈哈哈哈,笑死我了,这种东西一看就是唬人的。我十分不满的嚷嚷,随即便合上了那本书。“好无聊啊,作业做完了,复也复习完了,书也没得看……啊啊啊,我快无聊死了!”不如,就试试刚刚那本书说的“变废为宝?”
一筹莫展的我出现在了厨房,神情专注地盯着手里面的那本书。“烂萝卜雕凤凰还是算了,难度太大了……啊啊啊!对了就是这个!”我兴奋地开始着手准备做刚刚选的“翡翠龙眼”。
所谓的“翡翠龙眼”其实就是一根……黄瓜,切成数段,掏一个洞,放点肉馅,放进锅中烹五分钟。我从冰箱里好不容易地找出一根闲置已久的黄瓜,切成数段,小心翼翼地挑了一个洞,放点肉馅,又放入锅中煮了五分钟。
成品出来了。我轻轻地拿起了一个“翡翠龙眼”放入口中,慢慢品尝。别看“翡翠龙眼”原料简单,但煮出来的味道可真不赖。“变废为宝”的想法不错,味道也好,以后可得多试试。我美滋滋地吃完“翡翠龙眼”,擦了擦手,又捧起了那本书。
变废为宝作文350字8
当人们一听到“垃圾”两个字,脑子里马上就会想到又藏又臭,毫无用处的废物。但是你可知道,如果把垃圾分类,再经过处理,是可以把废物变成宝的。
在我们日常生活产生的垃圾中,有许多都是可以回收再利用的,像我们平时喝的饮料瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把这些分类好的废塑料处理后,还可以制成塑料盆,笔筒,文件夹等有用的东西。还有我们每天丢弃的剩饭残渣,菜叶果皮等厨房垃圾,这些发霉难闻的东西,如果不做分类,随意地摆放,会造成环境的污染,滋生大量的蚊蝇和细菌,直接危害我们的身体健康。但如果把这些垃圾分好类,经过处理,可以用来制造很好的有机肥料,用来种菜,种花,真是即节能又环保。用它们种出来的蔬菜又健康又好吃。
其实,垃圾分类的好处还有很多,例如废报纸,废钢铁,汽车的废旧轮胎,碎玻璃等都是可以回收再利用的。你只要在扔垃圾的时候稍加做出选择,就既可以保护我们的环境,减少污染,又可以把废物变成宝,让废物循环利用,真是一举多得的好事情。
同学们,为了我们赖以生存的地球,为了我们的美丽家园,让我们立刻行动起吧!
变废为宝作文350字9
我们家里面有许多易拉罐和饮料瓶。妈妈觉得放在屋里碍手碍脚,所以想把它们丢掉。我想:“那些饮料瓶可以不丢的,能拿来做装饰品什么的。”我立即跑上去,追上妈妈,对妈妈说:“妈妈,可不可以不把它们丢掉?我会把它做成美丽的装饰品的。”妈妈说:“好啊,只不过做不好你要自己扔掉哟!”
我高兴得跳起来,立刻跑回家,我又想:“我一个人应该做不完,我还是找死党一起讨论讨论吧!”我马上打电话给我的死党:彼得、爱德蒙、苏珊、露茜、刘衣司。他们跑得真快呀!我才刚打电话一会儿,他们就到了。我说:“到底是死党啊,这么快就来了。”
彼得问:“你找我们来有什么事?”“没什么,就是想请你们帮我做一些装饰品。”我指着那一堆易拉罐说。苏珊说:“这样啊!那我们做什么好呢?”刘衣司说:“我觉得那个饮料瓶可以做个花瓶。”爱德蒙说:“我觉得那个易拉罐可以做个笔筒。”就这样,你一言我一语地,两下子就商量好了。
商量好了,我们拿起剪刀开始做了。人多力量大,一会儿工夫,就做好了。把这些装饰品摆在家里,我的家变得更美丽了。
变废为宝作文350字10
星期六,小明正在苦思冥想怎样才能完成老师布置的手工作业。
这时,他突然看到妈妈提着一袋花花绿绿的东西正要出门去。小明跟上去一看,原来妈妈要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去卖掉。
小明灵机一动,对妈妈说:“妈妈,老师布置了手工作业,我想来个‘变废为宝’。您能不能把这些瓶子给我呢?”“当然,要不你让小军和小红一起来吧。”小明听完,高兴得一蹦三尺高。
十分钟后,小军和小红一起来到了小明家,然后把那些塑料瓶和易拉罐一股脑儿全倒在了桌子上。
小明让大家一人做一个,最后看谁做得好。大家开始做了。小明先拿来一个易拉罐,把它用美工刀裁开,裁成了一个圆形的花盆,还雕出了一些花纹。接着又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起来,做成了一朵五彩缤纷的“七色花”。最后又用白胶粘了起来。小明得意地说:“看!我做的‘七色花’!”大家都说小明最心灵手巧,小明听了心里美极了。
最后,看着眼前的作品,妈妈不禁竖起了大拇指:“你们不仅完成了老师的作业,还能变废为宝,为环保做出一份贡献,真是一举两得啊!”大家听了都开心地笑了。(泰河小学 黄盛杰)
变废为宝作文350字11
元旦那天,我二姑婆来我家做客,我们一家人围着炉子吃水果,嗑瓜子,大家聊的很开心,吃的也特别高兴。
我看着桌子上的瓜子壳越积越多,又看了看一叠广告纸安静待在一个角落里,我突发奇想,要是能把它们变成一个个小小的纸筐放在每个人的前面装瓜子壳,既方便又不占地方该多好呀!我建议还是来个废物利用吧?爸爸妈妈都非常赞成。我们大家齐动手开始手工折纸,第一步:将广告纸沿长边对折;第二部:把第一步对折后的纸再沿长边对折;第三部:角折;第四步:沿角折线再对折成三角形最后打开撑起来,小小的纸筐就大功告成了。
这个小小的纸筐用处可大了,它可以装瓜子壳、果皮、废纸团、还可以放在餐桌上装吃过的骨头渣渣,菜渣等等。放在餐桌上使用不会把油渍弄脏餐桌,饭后收拾也会方便很多呢!
我觉得随手丢弃广告纸,既不文明又不环保,所以大家走在街上收到发的广告纸,不要随手丢弃,要合理处置,也可以合理利用,变废为宝。
小朋友,手中的垃圾不要随意丢,见垃圾弯个腰,和我一起做文明学生,当环保卫士,争做环保小使者吧?
变废为宝作文350字12
在快乐作文的课堂上,老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。“这是要干什么呀?”我好奇地问老师。老师故作神秘地说道:“今天,我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这番话,我百思不解,真想打破砂锅问到底。
开始做了。我们先把布子对折,然后把它剪成一条一条的。可我们的剪刀先生好像不太配合我们呢!我们费了半天劲,才剪了一点儿。这时,老师来帮助我们啦。她可真厉害,用手就把布子撕成了一条一条的。接着,我们把布条叠放到一起,像千层饼一样。然后,把皮筋捆到千层饼的中间。哇!好大一个蝴蝶结!最后,我们把筷子插进蝴蝶结里,再用另一根儿皮筋儿定住它,就大功告成了啦!可是,我怎么捆都固定不住。多亏老师出手相救,我才能固定住。哦!它是什么呢?它,其实是一个小拖把呀!
我看着自己做的小拖把,心里美滋滋的。还懂得了一个道理:不起眼的东西经过加工就会变得美丽,让我们赞叹,而丑小鸭也会变成天鹅的!
变废为宝作文350字13
星期六下午,我正在看着爸爸给我买的新书《格列弗游记》。这时,妈妈拎着一大袋花花绿绿的东西正要走出家门,被我一声喊住了,我好奇的问妈妈:“妈妈,这些花花绿绿的东西是什么啊?”“这些东西都是以前喝的饮料瓶、吸管和废报纸,现在都不需要了,我把它扔掉,有什么事吗?”妈妈说。我看了看瓶子、报纸和吸管,立刻想出了一个好办法。我对妈妈说:“你先留着,我有用。”说完,我从袋子拿了一个绿色的瓶子,几张废报纸和三根吸管做起了花瓶子和花朵。
首先,我把绿瓶子剪成两半,留下下半部分,然后,我再用剪刀把吸管弯弯的地方剪去,留下三根笔直的“花根”。接下来,我把报纸剪成一丝一丝的,作为花瓣,最后,最重要的一步来了,我先用颜料把“花瓣”涂上颜色,要不然就不好看了,之后,再用胶水把底下给涂上,然后一圈一圈的围在“花根”上,这样,作品就完成了。结果,出师不利,围得有点散。常言“失败是成功之母”嘛!我不灰心,又做了一个,虽然还是不太好,但是我依然喜欢,因为是自己做的嘛。之后,我又做了几朵放在花瓶里,又盛了些泥土放里面,真好看!
只要你在生活中喜欢发现,废品也是宝哦!
变废为宝作文350字14
今天,我到萧山日报九楼去参加了变废为宝活动——做笔筒。
到了那里,我拿出了半个薯片罐准备开工。老师发给了我们每一桌各色的雪花泥、粘土,还发给了我们制作的工具。
开始做笔筒了,我首先拿起了一块雪花泥拼命地往薯片罐上按,可是却粘到了自己的手上,这时老师走过来告诉我说:“你要左手握在里面的罐壁上,右手轻轻推就可以打完底。”我按老师的方法去做,果然用绿色的雪花泥把薯片罐地颜色封得严严实实的。我再用蓝色的粘土把它压平做了一个圆形,并在圆形上做了两个蓝色的耳朵,接着又做了两只黑色的大眼睛和一张用白色的粘土做的嘴巴,最后我还让大嘴上还长满了黑色胡须,这就是我在薯片罐上制作的怪物精灵的形象。
当我把作品——怪物精灵笔筒展示给老师看时,老师点评说“精灵太平面了,要稍微有点立体感。”于是我又把耳朵上加了个球,胡须弄厚了一点,果然我这么一修改怪物精灵变得更形象了。
今天这次活动让我明白了废物只要开动脑筋合理利用就可以变宝贝。
变废为宝作文350字15
星期天早上,我正在写作业,看见妈妈拿着满满一篮空易拉罐,似乎要去扔掉。他连忙叫道:“妈妈,妈妈!别扔呀!给我吧,我有用!”妈妈哭笑不得,问:“一堆废品,你能有什么用?”小桐神秘地说:“你给我吧!这是秘密。”然后小桐拿过篮子,奔向房间。
妈妈出去办事了。小桐马上拨打电话,叫小伙伴们过来。不一会儿,小伙伴舞灵和梧男来了,异口同声地问:“小桐,你这么急叫我们,有什么事吗?”小桐告诉他们:“你们看,这有一堆‘废品’,我们变废为宝,来个小制作比赛吧!”两个小伙伴自信满满地说:“比就比,谁怕谁?我们不是缩头乌龟!”于是三个人摆开了“战场”。
大家深思熟虑,绞尽脑汁。“咔嚓咔嚓”的声音,是舞灵带着手套,灵巧地剪着一只易拉罐,正把它做成一只小篮子;梧男呢,要做一个奖杯。小桐拿着雪碧罐也不甘落后,认认真真地做了起来。看,舞灵在小篮子里放上花,变成了一个小花篮;梧男把奖杯写上字,奖杯变成了兵乓球奖杯;小桐给松树做好了花盆,小树变成了小盆栽。
妈妈回来了,看着这些工艺品,赞不绝口:“你们真是太棒了!”