在我们平凡的学生生涯里,大家对知识点应该都不陌生吧?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。掌握知识点是我们提高成绩的关键!以下是我为大家收集的高中《游褒禅山记》知识点归纳整理,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、通假字
长乐王回深父。 父,通“甫”,古代对男子的美称。
二、古今异义
① 比好游者尚不能十一(古义:十分之一。今义:基数词。)
② 至于幽暗昏惑而无物以相之(古义:到底,达到,动词。今天:表示另提一事,关联词。)
③ 于是余有叹焉(古义:(于是,对此)在这个时候。今义:由于这个、因此。)
④ 而世之奇伟瑰怪非常之观(古义:不同寻常。今义:特别,副词。)
⑤ 此所以学者不可以不深思而慎取之也(古义:治学的`人、求学的人。今义:有专门学问的人。)
三、一词多义
1.道
① 有碑仆道(道路,名词)
② 何可胜道也哉?(说,动词)
2.名
① 以故其后名之曰褒禅/以其乃华山之阳名之也(命名、取名,名词作动词)
后世之谬其传而莫能名者(说出名字,名词作动词)
3.其
① 以故其后名之曰褒禅(那,代词,指代慧褒埋葬的时间)
② 距其院东五里(那,代词,指代慧空禅院)
③ 独其为文犹可识,曰“花山”(它,代词,代仆碑)
④ 问其深,则其好游者不能穷也(前“其”,代词,代“穴”;后“其”,代词,代好游者)
⑤ 盖其又深,则其至又加少也(前“其”,它,代词,指代后洞;后“其”,那些,代词,代游客)
⑥ 以其乃华山之阳名之也(它,代词,指华山洞)
⑦ 既其出,则或咎其欲出者。(前一个“其”,结构助词,不译;后一个“其”,那个,指示代词)
⑧ 而予亦悔其随之(自己,代词,指作者)
⑨ 以其求思之深而无不在也(他们,代词,指代“古之人”)
⑩ 其孰能讥之乎?(难道,语气助词,表反问语气)
4.以
① 以故其后名之曰褒禅/以其乃华山之阳名之也(因为,介词)
② 余与四人拥火以入(连词,相当于“而”,表修饰)
③ 余之力尚足以入,火尚足以明也(用来,介词)
④ 夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少(连词,相当于“而”,表并列)
5.之
① 而卒葬之(代词,这里)
② 以故其后名之曰“褒禅”(代词,它,代指华山)
③ 褒之庐冢也/以其乃华山之阳名之也(结构助词,的)
④ 而余亦悔其随之(代词,他)
⑤ 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得(结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性)
6.焉
① 于是予有叹焉(兼词,于此,对这件事)
② 而人之所罕至焉 / 然力足以至焉(代词,那里,指险远的地方)
四、词类活用
(一)名词作状语
① 其下平旷,有泉侧出(侧,从侧面、从旁边)
(二)名词作动词
① 唐浮图慧褒始舍于其址(舍,筑舍居住)
② 以故其后名之曰“褒禅”/以其乃华山之阳名之也(名,命名、取名)
③ 后世之谬其传而莫能名者(名,说出)
(三)形容词作动词
① 余之力尚足以入,火尚足以明也(明,照明)
(四)形容词作名词
① 问其深,则其好游者不能穷也(深,深度)
② 常在于险远(险远,险远的地方)
(五)使动用法
① 后世之谬其传而莫能名者(谬,使……谬误)
五、特殊句式
(一)判断句
① 今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
② 距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。
③ 今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
④ 所谓前洞也。
⑤ 故非有志者不能至也。
⑥ 此余之所得也。
⑦ 此所以学者不可以不深思而慎取之也。
⑧ 四人者:庐陵 萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。
(二)省略句
① 而卒葬(于)之(译文:并且最终安葬在这里。)
② 有碑仆(于)道(译文:有块石碑倒在路上。)
③ 余于仆碑,又以(之)悲夫古书之不存(我对倒地的石碑,又因此而感慨)
(三)倒装句
1.状语后置(介词结构后置)
① 唐浮图慧褒始舍于其址
② 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得
六、固定结构
1.其孰能讥之乎?(“其……乎”意为“难道……吗”)
七、文学常识
1.王安石
字介甫,晚年号半山,谥号“文”(故世称“王文公”),临川人,北宋(朝代)杰出的政治家和文学家。官至宰相,后封舒国公,不久改封荆国公,世称“王荆公”。卒谥文,又称王文公。“唐宋八大家”之一,其散文雄健峭拔,诗歌遒劲清新。主要作品集《临川先生集》。在政治上积极推行“新法”,反对因循守旧,被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。
这是一篇说理性游记,以游山为喻,文章前面写游山,后面谈道理,即事说理,说明要实现远大理想,成就一番事业,除了要有一定的物质条件外,更需要有坚定的志向和顽强的毅力;在研究学问上要“深思慎取”。