普通话命题说话的技巧如下：

(1)语音要标准。应试者应试时,普通话的声、韵、调要正确;变调、儿化、轻声以及语气词“啊”音变要恰当;语调平稳自然;能够按照普通话的口语语调来说话,不带有朗读和背诵的腔调。

(2)语法词汇要规范。

命题说话虽然预先有一定的时间准备，但仍属于即兴说话。在没有文字凭借的情况下，应试者一方面要注意语音是否标准，另一方面又要注意词汇语法的规范，的确有些难度。由于受方言的语音、词汇、语法的影响，一些应试者在平时说话时很少注意到自己的语言在上述方面是否规范，习惯成自然，在应试时，由于测试环境和心理紧张因素的影响,问题可能会更加突出。

而普通话水平测试命题说话中必须要测查应试者的语法、词汇是否符合普通话的规范，应试者只能根据要求来准备说话的内容，使用普通话的词汇和语法格式，不使用典型的方言词汇和方言语法格式。

(3)无文字凭借。

普通话水平测试时，不允许应试者将与命题说话的话题有关的资料带进考场。有文字凭借时，应试者可以先看到要读的字，对其发音会提前有所准备。

而命题说话时应试者对即将发出的音节无法充分准备，一边说话,一边斟酌发音，一边搜肠刮肚考虑说话的内容，组织恰当的语句，这样更容易导致语音错误和语音缺陷。

比如平、翘舌问题，有的应试者看着文字能够分辨出来是平舌还是翘舌，但没有了文字凭借，应试者更接近平时的语言状态，语音错误和缺陷也更容易暴露出来。

(4)表达要流畅。

有的应试者说话时找不到合适的词语，话语不清晰，不流畅，结结巴巴，断断续续。主要原因是应试者平时普通话说得太少，一旦开口说话，就不知道如何表达了。

如有应试者就《我的朋友》说话:“嗯，嗯，我的朋友是一个,嗯，一个噢，我的朋友是一个很有意思的人”这就是表达不流畅的表现。这种情况在应试中应该尽量避免。

(5)说满3分钟，并且要有一定信息量。有些应试者由于准备不充分，命题说话时没有具体内容，或者只开了个头就无话可说了，只好东拉西扯或简单重复相同的内容。

比如，有应试者就《童年的记忆》说话:我的童年有许多事情使我至今难忘。小时候，我的奶奶给我讲了个故事:从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚说:从前有座山，山上有座庙”。 还有些应试者实在说不下去，干脆放弃了应试。这些情况都会被大量扣分。