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幼儿园大班数学活动《趣味数数》
时间:2024-12-23 20:30:50
答案

 通过活动,增强幼儿的观察能力,培养幼儿对数数活动的好奇心和兴趣。我整理了以下内容“幼儿园大班数学活动《趣味数数》”,供大家参考!

  幼儿园大班数学活动《趣味数数》

  活动目标:

 1.学会按照不同的方式、方法有序地数数。

 2.通过操作活动,联系实际生活,初步理解数的概念,并积累相关数数的经验。

  活动准备:

 白板、课件、操作材料、记录卡。

  活动过程:

 (一)开始部分

 1.幼儿随音乐《开火车》进活动室。引导幼儿进入活动主题。

 2.师:森林里的小动物们要搬家啦,这么多的老师也都快来帮忙了呢,我们一起来和要去帮忙的老师们问声好吧。

 (二)基础部分

 1.师:现在每位小朋友都变成了小火车的车厢,那你们清楚一共有多少节车厢呢?

 幼儿报数,教师配合指导。

 2.师:大一班的小朋友们都太棒了,而且我知道你们数数都很厉害,你们都能数到几?

 我说一个数,你接着往下数3 个数字好吗 ?

 3.出示图片,幼儿观察。

 师: 森林国王说啦,要闯关成功后才可以去帮忙呦。那我要请你们帮我一个忙啦,看, 图上有什么?(房子,树)房子有几间?有几棵树?几只小动物?你是怎么数的?

 教师小结:要数清楚物体的数量,我们要按照一定的顺序,比如从上往下,或者从左往右,这样就不会数错了。

 4.教师与幼儿互动,依次请10名幼儿上台,激发幼儿活动兴趣。

 5.出示图片,观察图片上的图形并正确的数出来。

 师:看看老师还给你们带来了什么?这是什么?有几个三角形?几个圆形?······你是怎么数的?还有什么?这次你又是怎么数的呢?

 6.幼儿操作,教师巡回指导。

 师小结:数不同的东西方法也不同,要想正确的数出数量,不仅要观察仔细,还要按一定的顺序数。

 (三)结束部分:

 师小结: 其实数字和我们的生活有很密切的关系,是很要紧的,爸爸妈妈经常买东西的时候都要去看这个数字。那么今天就请你有空的时候到家里去找一找、到附近的超市去看一看哪些东西上面有数字?为什么要看这些数字呢?这些数字有什么奇怪的地方?

 音乐再响,幼儿随音乐《开火车》出活动室。

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