中小学培训机构的教师申请难度相较于公立学校稍低，但同样需要满足一系列评估要求，包括教师资格证书，才能在行业中获得晋升的机会。这些经历使培训机构的教师积累了丰富的教学经验，与公立学校教师的专业水平相当。

培训机构教师的流动性较高，这与中国培训机构尚未达到最成熟和规范化的水平有关。作为培训机构的一员，教师们面临着较大的竞争压力。一些教师可能会采取非正规手段来实现个人目标，这增加了行业的复杂性。

培训机构对教师的待遇通常高于公立学校，但同时伴随更大的压力。培训机构以盈利为目的，教师不仅需要承担教学任务，还可能面临“学生来源”的要求，否则可能无法全额获得薪酬。值得注意的是，一些培训机构在财务不稳定的情况下，每周仅休息一天。

尽管存在挑战，但培训机构也为教师提供了更多发展机会。对于热爱教育事业并充满活力的教师而言，这是一片充满机遇的土地。培训机构和公立学校之间存在着显著差异，但也带来了不同的挑战与机遇。