幼儿园感恩节活动旨在让孩子们学习理解并表达感恩之情。活动通过故事教学，动画课件、小动物图片和感恩备忘录等准备工具，引导孩子们感受故事中的情感脉络，理解关键词语，学会向帮助和关心过自己的人表达感恩。

活动开始，以“小猪”的形象引入，激发孩子们的兴趣。接着，教师通过演示动画课件讲述故事前半部分，引导孩子们理解“气喘吁吁”等词语，并提问孩子们故事中帮助小猪的角色，鼓励孩子们发表观点。

随后，故事进入后半部分，教师继续讲述，提出问题，让孩子们思考并表达自己对故事中小动物的喜好和原因。通过故事内容的深入理解，孩子们开始学会感恩。

紧接着，教师引导孩子们回忆生活中的关爱，鼓励分享，讨论如何感恩以及如何表达自己的感激之情。孩子们在小组中分享后，教师介绍“感恩备忘录”，并共同探讨记录方法。孩子们动手制作感恩卡，记录下他们想感谢的人和事，用独特的方式表达自己的感激之情。

活动最后，在“感恩的心”的音乐背景下，孩子们展示自己的感恩卡，分享感激之情。教师鼓励孩子们努力学习，将来为父母回报，播放《感恩的心》音乐，将感恩之情传递给亲人。