语言敏感期是指孩子在成长过程中对语言学习特别敏感和容易接受的一段时间。这个时期通常发生在孩子的早期发展阶段，大约从出生到6岁左右。在这个时期，孩子的大脑发育迅速，对语言刺激非常敏感，能够快速地吸收和掌握语言知识。

在语言敏感期，孩子会表现出以下特点：

对声音和语音的敏感性增强：孩子会对周围的声音和语音产生浓厚的兴趣，喜欢模仿各种声音，尤其是人类的语言声音。他们会对不同的声音和语音进行区分，并尝试模仿和发出这些声音。

语言学习的主动性增强：孩子会主动寻求与成人的交流和互动，通过观察和模仿来学习语言。他们会主动提出问题，试图理解和使用新的词汇和语法结构。

语言理解能力的提高：孩子在语言敏感期对语言的理解能力会得到显著提高。他们能够理解简单的指令和问题，并能够用简单的语言进行回答。随着语言能力的发展，他们逐渐能够理解更复杂的语言结构和表达方式。

语言表达能力的提高：孩子在语言敏感期的语言表达能力也会得到显著提高。他们开始使用简单的词汇和句子来表达自己的意思，并逐渐发展出更复杂的语言结构。他们会尝试使用不同的语言形式来表达自己的需求、感受和想法。

语言创造能力的增强：孩子在语言敏感期会对语言进行创造性的使用。他们会发明新的词汇和表达方式，尝试用自己的语言来描述和解释周围的世界。这种创造力是孩子语言发展的重要标志之一。

总之，语言敏感期是孩子语言发展的关键时期，他们对语言学习特别敏感和容易接受。在这个时期，孩子会表现出对声音和语音的敏感性增强、语言学习的主动性增强、语言理解能力的提高、语言表达能力的提高以及语言创造能力的增强等特点。家长和教育者应该充分利用这个时期，为孩子提供丰富的语言环境和刺激，帮助他们建立良好的语言基础。