1. 谁知道《王冕学画》的古文

23 王冕学画

古时候有个画家叫王冕。他小时候家里很穷，只念了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找些书来读。

一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，阳光照得满湖通红。湖里的荷花开得更鲜艳了，粉红的花瓣上清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出了神，心里想，要是能把这美丽的荷花画下来，那多好哇！

王冕用平时省下来的钱买了画笔和颜料，又找来一些纸，照着湖里的荷花画。开始画得不像，可是他不灰心，天天画。后来，他画的荷花，就像刚从湖里采来的一样。

2. 王冕学画古文

《儒林外史》第一回说楔子敷陈大义 借名流隐括全文中，大概是这样： 虽然如此说，元朝末年也曾出了一个崎磊落的人。

主 这人姓王名冕，在诸暨县乡村里住，七岁上死了父亲，他母亲做些针指，供给他到村学堂里去读书。看看三个年头，王冕已是十岁了。

母亲唤他到面前来说道：“儿阿，不是我有心要耽误你。只因你父亲亡后，我一个寡妇人家，只有出去的，没有进来的；年岁不好，柴米又贵，这几件旧衣服和些旧家伙，当的当了，卖的卖了。

只靠着我替人家做些针指生活寻来的钱，如何供得你读书？如今没奈何，把你雇在间壁人家放牛，每月可以得他几钱银子，你又有现成饭吃，只在明日就要去了。”王冕道：“娘说的是。

我在学堂里坐着，心里也闷， 不如往他家放牛倒快活些。假如我要读书，依旧可以带几本去读。”

当夜商议定了。主 第二日，母亲同他到间壁秦老家。

秦老留着他母子两个吃了早饭，牵出一条水牛来交与王冕，指着门外道：“就在我这大门过去两箭之地，便是七泖湖，湖边一带绿草，各家的牛都在那里打睡。又有几十棵合抱的垂杨树，十分阴凉。

牛要渴了，就在湖边上饮水。小哥，你只在这一带顽耍，不必远去。

我老汉每日两餐小菜饭是不少的。每日早上，还折两个钱与你买点心吃。

只是百事勤谨些，休嫌怠慢。”他母亲谢了扰，要回家去，王冕送出门来。

母亲替他理理衣服，口里说道：“你在此须要小心，休惹人说不是；早出晚归，免我悬望。”王冕应诺，母亲含着两眼眼泪去了。

主 王冕自此只在秦家放牛。每到黄昏，回家跟着母亲歇宿。

或遇秦家煮些腌鱼腊肉给他吃，他便拿块荷叶包了来家，递与母亲。每日点心钱，他也不买了吃，聚到一两个月，便偷个空，走到村学堂里，见那闯学堂的书客，就买几本旧书。

日逐把牛拴了，坐在柳阴树下看。主 弹指又过了三四年。

王冕看书，心下也着实明白了。那日正是黄梅时候，天气烦躁，王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。

须臾，浓云密布。一阵大雨过了，那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。

湖边上山，青一块，紫一块，绿一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。

湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想道：“古人说‘人在画图中’，其实不错，可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣。”

又心里想道：“天下那有个学不会的事，我何不自画他几枝？” …… …… 自此，聚的钱不买书了，托人向城里买些胭脂铅粉之类，学画荷花。主 初时，画得不好。

画到三个月之后，那荷花精神、颜色无一不像，只多着一张纸，就像是湖里长的，又像才从湖里摘下来贴在纸上的。乡间人见画得好，也有拿钱来买的。

王冕得了钱，买些好东好西孝敬母亲。一传两，两传三，诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔，争着来买。

古时候有一个人叫王冕。他小的时候死了父亲。

因为家里穷，王冕只 念了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛。

一边找些书来读。 一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。

忽然乌云密布，下了一阵大雨。 大雨过后，一片阳光照得满湖通红。

湖里有十来枝荷花，花瓣上清水滴滴， 荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神，心里想，要是能把它画下来，那多好啊！ 王冕用平时节省下来的钱买了画笔、颜料，又找来些纸，学画荷花。

他开始画不象，可是不灰心，天天画。画了几个月，那纸上的荷花就象 刚从湖里采来的一样。

3. 杨万里写荷花的诗句看到王冕画的荷花

晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红. [赏析] 西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细品味. “毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了.这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美.果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感.“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动.全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光.。

4. 王冕画荷的过程（详写）

明朝时候有个大画家，名叫王冕，最擅长画荷花，许多人为了要获要他的荷花画，都不辞辛苦，从老远的地方赶来。

王冕虽然很有名，但时小时候却很贫困，白天只好替人放牛，晚上自己自修。 有一天，王冕在湖边放牛时，忽然下起一阵雨，一会儿雨停了，但是湖里的荷花和荷叶 却被雨水冲洗得非常乾净。

王冕看了非常喜爱，便想把它画下来，于是赶紧用身上的一点零用钱买了纸和笔来开始作画。起初当然画得不怎么好，可是王冕并不气，仍然不停地画，最后终于越画越像，就跟真的一样。

王冕便把荷花画拿去卖，卖得钱拿回家孝敬母亲。 王冕因为荷花画得很好，许多人争着要买，他的环境便因此渐渐好转，不再替人放牛了。

同时他的名声也渐渐远播，终于成为一个全国有名的大画家。 亲爱的小朋友： 你们听过这个故事吗？ 这个故事给我们的启示你能说出来吗？ 一句话也可以啊！ 王冕是大画家为什么起初也画得不怎么好呀？ 他应该是个天才啊！应该一画就画得很好的呀？ 到底是为什么哪？ 其实任何一个天才都是由不会变成会的， 王冕最后成为了大画家只是他比常人花下更多的时间去画画了， 开始画的不好看，一点不象， 可是他没有气，一直坚持练 一直画到像了为止。

因此，我们不论学习知识还是学习骑自行车什么的， 都应该具备这个勤奋不懈的精神， 要不怕开始学不好，只要坚持练习 多琢磨，都会学好的！ 小朋友们 你们说对吗？ 最后祝小朋友们学习进步。