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中班户外活动游戏教案(汇编3篇)
时间:2024-12-23 17:30:53
答案

中班户外活动游戏教案(1)

设计意图:

幼儿园中班幼儿的身体机能与技巧已大大提升,能自主奔跑、跳跃,并掌握了基础技巧。利用小游戏在活动中获取知识,为幼儿教学的一大优势。本节课采用飞行棋作为工具,旨在培养幼儿正确的跳跃技巧和团队协作能力,同时增强身体素质,锻炼身体协调性。

活动目标:

1. 培养幼儿正确的跳跃技巧和团队配合能力。

2. 增强幼儿身体素质,强化身体协调能力。

活动准备:

飞行棋头饰若干,报纸棍,骰子两个,平整场地,音乐《加油》。

活动过程:

1. 引导游戏:教师示范飞行过程,幼儿观看。

2. 游戏分组:幼儿分成两组,两人一组合作游戏,其中一人掷骰子。

3. 开始游戏:幼儿准备,哨声响起,游戏开始。

4. 活动结束:表扬表现优异者,教师总结。

活动反思:

游戏中,幼儿体验飞的感觉,心理上得到满足,同时通过合作增长知识,锻炼身体,养成遵守规则的习惯,数学思维得到锻炼。

中班户外活动游戏教案(2)

活动目标:

1. 强化幼儿身体机能,获取游戏快乐,增强战胜自己的勇气与自信。

2. 提高自我保护意识与能力。

活动准备:

皮球若干。

活动过程:

1. 游戏导入:幼儿对球类活动有极大兴趣,进行球类赛跑游戏。

2. 规则讲解与示范。

3. 开始游戏:幼儿四散站立,滚球并快速追逐,接球后继续。

4. 活动结束:整理场地,带回教室。

活动反思:

中班幼儿通过游戏强化了跑跳技巧,学会合作,增强自信与勇气,体验游戏快乐。

中班户外活动游戏教案(3)

活动目标:

1. 对玩纸板产生兴趣,探索纸板多种玩法。

2. 初步培养合作能力。

活动准备:

纸板若干,热身与放松音乐。

活动过程:

1. 热身活动:师幼共同做热身纸板操。

2. 引导幼儿探索纸板玩法。

3. 合作游戏:纸板搭桥过河。

4. 放松运动。

活动反思:

本活动采用废旧物纸板作为游戏材料,幼儿在自主活动中探索多种玩法,表现出极大兴趣,特别在飞盘与开汽车玩法中,幼儿兴奋参与,积极投入。

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