该记录卡写作方法有阅读目的和背景、阅读过程记录、孩子的表现和收获。

1、阅读目的和背景：本次阅读是为了培养孩子的阅读习惯，提高孩子的阅读能力和理解能力。

2、阅读过程记录：家长和孩子一起朗读了故事内容，帮助孩子理解故事情节，阅读过程中，不时地向孩子提问，考察对故事情节的理解程度。

3、孩子的表现和收获：孩子在阅读过程中表现得非常积极，能够主动参与到阅读中来，并且能够理解故事的主题和意义。