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八年级下册语文第二单元测试卷
时间:2024-12-23 19:06:46
答案

语文是一门占分比重较大的科目,提升分数也相对较慢。以下是八年级下册语文第二单元测试卷的内容,进行了适当的修改和润色,以确保语义的准确性和条理的清晰性。

1. 选择下列划线字注音完全正确的一项(2分)( )

A 处子(chǔ) 磐口(pán) 脂粉奁(lián) 朔方(shuò)

B 褪尽(tuì) 凛冽(lǐn) 睥睨(pì) 稽首(qǐ)

C 污秽(huì) 犀利(xī) 虐待(nüè) 鞭挞(tà)

D 忏悔(chàn) 胆怯(qiè) 翡翠(fěi) 蜿蜒(wān)

2. 下列字形准确无误的一项是(2分)( )

A 精灵 苍穹 蠢笨 呻吟

B 姮娥 祈祷 湘妃 咆哮

C 升藤 眷念 博识 美艳

D 忙碌 播弄 蓬勃 罪孽

3. 下列划线字解释准确无误的一项是(2分)( )

A 朔方(北) 暖国(国家)

B 脂粉奁(盒子) 稽首(停留)

C 鞭挞(用鞭棍等打人) 阳区(用太阳晒)

D 飞窜(乱跑) 污秽(肮脏)

4. 下列句子划线处应填词语恰当的一项是(2分)( )

晴天又来______他的皮肤洞握,寒夜又使它结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也______了。

A 消化、消褪 B 消释、褪尽

C 消化、褪尽 D 消释、消褪

5. 下列说法不正确的一项是(2分)( )

A《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动,用词准确。

B《雷电颂》中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。

C巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏,作者向往和追求的是光和热。

D纪伯伦 是黎巴嫩诗人、画家。他塑造的海浪形象,表达了诗人对世间万物的热爱,尤其是对自己的祖国的热爱和思念之情。

6. 写出下列语句所使用的修辞方法(每题2分,共8分)

(1)是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的惊魂。( )

(2)电!你这宇宙中最锐利的剑呀!( )

(3)光明呀,我景仰你,我景仰你。( )

(4)海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。( )

7. 根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。(4分)

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如______,如______--。

8. 下列句子没有语病的一项是(2分)( )

A在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

9. 根据语境或者成语的意思,给成语填上叠字。(每题1分,共4分)

例⑴:他很有教育才能,在教育界_享享_有名。

例⑵:形容非常稀少。(寥寥无几)

(1)春天是一个万物复苏的季节,到处呈现出一派_欣欣向荣_的景象。

(2)富有创造性的人,总是_孜孜不倦_地吸取知识,使自己的学识渊博。

(3)形容话多,连续不断。(_喋喋不休_)

(4)形容非常得意,异常高兴的样子。(喜气_洋洋_)

第Ⅱ卷 阅读(32分)

(一)(12分)

鲁迅

暖国的雪,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也觉得不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那时还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌的飞着,也听得他们嗡嗡地闹轮颤巧着。

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(二)(9分)

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

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(三)

炊烟

茅屋的炊烟升上了天空。

早晨的天空没有云。云把广阔的天的沃土,让给人间的炊烟旅行。

这一缕烟,像农家女身后旋舞的纱巾。

那一缕烟,像牧羊人手中扬起的鞭绳。

我忽然发现,它们每一簇都像婆娑的树影。我想起山谷里的树,曾有过嫩绿叶子织成的浓荫。它把果实献给了秋,把花朵献给了春。冬天,又投身炉膛,献出枝条和枯根,在烈火中化为滚滚烟尘。

茅屋的炊烟在天的沃土上旅行。它们是死去的树木不朽的灵魂。

(选自《中外散文诗精品赏析》)

1、解释下列词语的含义。(2分)

婆娑:

不朽:

2、这首散文诗歌颂了一种_____________的精神。(2分)

3、第⑵段与第⑹段中,都把“天”说成是“沃土”,这样说的原因是什么?(3分)

4、判断对错。(4分)

a、⑶⑷段的比喻都是从“形似”的角度设喻的,前一个比喻给人一种轻盈的感觉;后一个比喻给人一种灵巧的感觉。( )

b、本诗的主要特点是叙述详尽,联想和想象丰富、奇特。( )

c、本诗综合运用比喻、拟人、排比、反复等修辞手法,增强了表达效果。( )

d、文章最后一句“它们是死去的树木不朽的灵魂”是全文的主旨句,起到画龙点睛、深化主题的作用。( )

第Ⅲ卷 作文(40分)

春天应是一年中最美好的季节,当你沐浴着春风、春雨和春光的时候;当你欣赏着桃红柳绿、鸟语花香的时候;当你吟咏起咏春、颂春、惜春的篇章的时候……,你的心中是否会涌动着一些强烈的渴望与梦想?你是否还会联想到人生的春天或有关“春天”的故事?请以“春”为话题,选择你最喜欢的方式,写一首诗、一篇散文或编一个童话,题目自拟,500字左右(诗歌字数不限)。

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