存在的问题:

1、教师存在结构性短缺。如语文、英语、数学等课任教师由其他专业教师兼任。

2、学生的学习习惯养成不行。

3、教师不重视训练、反复训练。

整改措施:

1、我校每学期都会进行不定期推门听课或组织教师进行听课，之后进行评课，对教师在教育教学上面存在的问题提出意见建议，以提高任课教师的业务能力。

2、教师一定要重视学生学习习惯的养成，学校会加强检查力度。特别是学生的书写规范、学生上课时随时记笔记、学生课前预习及课后及时复习等习惯。把学生的书写规范作为一项重要的检查内容。

3、训练是巩固知识的最好手段，训练的方式要灵活多样。一张纸就是一张小试卷，学生该掌握的知识，下节课就让学生准备一张空白纸，或默写，或听写，学生写完后就及时改，改完后及时反馈给学生，让学生明确自己的错误，并督促学生改正，直到学生掌握为止。