1、

上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志，

下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。

构思立意：上下五千年，英才辈出，高考三十年来，湖南学子携手奋进。

2、

上联：起笔有珠玑杏坛霸气，

下联：挥毫成锦绣王地雄风。

构思立意：有信心，挥洒自己的才气、才情。

3、

上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业，

下联：才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。

构思立意：通俗大气，上联实写，下联虚写，鼓舞考生士气。

4、

上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果，

下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

构思立意：莘莘学子数年刻苦攻读，今天满怀信心进考场接受祖国挑选。社会发展、国家强盛激励青年奋发有为，建功立业，争做贡献。

5、

上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪，

下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。

构思立意：学子们经过十年历练，流汗流泪，付出艰辛，有了根基，现在终于学有所成。

6、

上联：广在往昔求书丹心映雪风流附，

下联：益于今朝试压壮志凌云天地中。

构思立意：三年刻苦学习，高考中一举成功。

7、

上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水，

下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。

构思立意：盛世国考，在麓山之滨考试，考生一定要细心。

8、

上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者

下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才

构思立意：提请考生、其他学生乃至全社会重视高考的严格性和严肃性，不要存取巧心理。高考的结果自会有种种不同，但考生只要自己朝着正确的目标、遵循正确的途径去历练奋进，则无论能否考上理想的大学，都能够成为祖国建设所需要的“雄才”。将上下联联系起来，即可见这副对联立意的精到。

9、

上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益，

下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。

构思立意：学生平日用功，考试没有负担，考场上游刃有余。

10、长沙市七中

上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景，

下联：湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。

构思立意：考生壮志凌云，考后取得佳绩。

11、

上联：驰骋直奔千里远，

下联：翱翔必指九天高。

构思立意：对考生的希望、寄托，要有远大的理想，寄托一种祝福和希望。

我个人认为还是很不错的 参考 看看喜欢那句