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小学数学五年级下册补充习题答案
时间:2024-12-23 20:56:59
答案

小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语答:至少需要3.14平方厘米的正方形纸片。 3.[(30+10)÷2]2×3.14=1256(平方厘米)答:至少需要1256平方厘米的铁皮。4.(30+10)÷2]2×3.14=1256(平方厘米)第79页答案 1.(1)2,4,12.56,12.56;(2)周长的一半,半径。 2.画一个半径是2厘米的圆,并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。周长是:3.14×2×2=12.56(厘米),面积是3.14×22=12.56(平方厘米)。3.16米,50.24米,200.96平方米;5分米,31.4分米,78.5平方分米;4厘米,8厘米,50.24平方厘米。4.6×3.14=18.84厘米,(6÷2)2×3.14=28.26(平方厘米);18×3.14=56.52米,(18÷2)2×3.14=254.34(平方米);1.4×3.14=4.396米,(1.4÷2)2×3.14=1.5386(平方米);第80页答案 1.(1)×;(2)√;(3)√;(4)×。 2.1.2×3.14=3.768(米)答:这根铁丝的长至少是3.768米。3.2×5×3.14=31.4(分米),52×3.14=78.5(平方分米) 答:它的周长是31.4分米,面积是78.5平方分米。 4.(1.57÷3.14÷2)2×3.14≈0.20(平方米)答:它的底面积约是0.20平方米。5.(2.552+0.04)÷3.14≈0.83(米)答:这个木盆的底面直径是0.83平方米。第81页答案1.1.42×3.14-0.62×3.14=5.024(平方厘米);(10÷2)2×3.14-(10÷2)2÷2=66(平方厘米);4×2×4-(4÷2)2×3.14×2=6.88(平方厘米)。 2.(1.8÷2)2×3.14=2.5434(平方厘米)答:面积是2.5434平方米。3.0.75×3.14×400=942(米)答:这辆汽车每分钟大约行驶942米。4.16÷2=8(米),(8+2)2×3.14-82×3.14=113.04(平方米)答:这条石子路的面积113.04平方米。 第82页答案1.(1)③;(2)③;(3)①;(4)③;(5)①。2.周长:3.14×6×2=37.68(厘米);面积:(6÷2)2×3.14×2=56.52(平方厘米)3.63厘米=0.63米,1978÷(3.14×0.63)≈1000(圈)答:大约要转1000圈。4.628×0.6÷3.14÷2=60(米),602×3.14=11304(平方米)答:这座体育馆的占地面积大约是11304平方米。第83页答案 1.方程是0.5x=12.解:x=740-410 x=330 解:x=0.56÷0.8 x=0.7 解:x=15+7.2 x=22.2 解:x=7.25-0.54 x=6.71 解:x=10.5÷5 x=2.1 解:x=160×8 x=1280 3.解:设图书角原来有图书x本。 x-54=76 x=76+54x=130 答:图书角原来有图书130本。4.解:设柳树有x棵。1.5x=36 x=36÷1.5x=24 答:柳树有24棵。 第84页答案 1.(1)6的倍数有6、12、18、24、30、36、42、48…9的倍数有9、18、27、36…6和9的公倍数有18、36…6和9的最小公倍数是18。 (2)5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40…8的倍数有8、16、24、32、40…5和8的公倍数有40…5和8的最小公倍数是40。(3)10的倍数有10、20… 5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40…10和5的公倍数有10、20…10和5的最小公倍数是10。 (4)8的倍数有8、16、24、32、40、48、56…12的倍数有12、24、36、48…8和12的公倍数有24、48…8和12的最小公倍数是24。 2.(1)16的因数有1、2、4、8、16。 24的因数有1、2、3、4、6、8、12和24。16和24的公因数有1、2、4和8。16和24的最大公因数是8。(2)3的因数有1和3 14的因数有1、2、7和14。 3和14的公因数有1。3和14的最大公因数是1。(3)7的因数有1和7, 28的因数有1、2、4、7、14和28。7和28的公因数有1和7。7和28的最大公因数是7。 (4)30的因数有1、2、3、5、6、10、15和30,18的因数有1、2、3、6、9和18。30和18的公因数有1、2、3和6。30和18的最大公因数是6。3.(1)×;(2)×;(3)√。 4.5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40…8的倍数有8、16、24、32、40…5和8的公倍数有40…5和8的最小公倍数是40。 答:至少再过40分钟又同时发车。 5.40的因数有1、2、4、5、8、10、20和40,32的因数有1、2、4、8、16和32,40和32的公因数有1、2、4和8。40和32的最大公因数是8。答:每段最长是8厘米。 第85页答案 1.7;2;5、15;15、4。 2.真分数有:5/6、3/9、1/100,假分数有:10/7,19/18,20/20。 3.最简分数有:21/8。3/6=1/2,9/15=3/5,20/15=4/3,72/36=2,35/42=5/6。4.>,>,<,<,=,<。 5.2/5,3/2,1/5,1/10,9/20,3/4。 6.75÷80=15/16答:成活的棵树占总数的15/16。第86页答案 1.3/2,2/3,1/8,1/2,1/4,13/40。2.5/6+4/9=15/18+8/18=23/18;5/9-2/5=25/45-18/45=7/45; 3/7+5/2=6/14+35/14=41/14。 3.5/6+2/7+1/6=5/6+1/6+2/7=1又2/7;8/9-1/6+2/3=16/18-3/18+12/18=25/18; 1/6+5/8+2/8+5/6=(1/6+5/6)+(5/8+2/8)=1又7/8;2/3-(1/4+1/8)=2/3-3/8=7/24; 17/8-(7/8+1/4)=17/8-7/8-1/4=5/4-1/4=1;3/4-2/7+1/4-5/7=(3/4+1/4)-(5/7+2/7)=0。 4.2/3-1/6+2/3=7/6(小时)答:小红每天练毛笔字的时间是7/6小时。 第87页答案1.(1)<,>;(2)答案不唯一,如1、3;答案不唯一,如4、9; (3)7/20,答案不唯一,如7÷20;15,答案不唯一,如15÷7;12,15;72,3。(4)<;>;<;>;=,<;(5)4/5,1/5。 2.5/8+9/10=25/40+36/40=71/40; 4/5+3/10-11/12=11/10-11/12=5/60;11/12-8/15=55/60-32/60=23/60; 9/11-(2/11+1/6)=9/11-2/11-1/6=7/11-1/6=31/663.1-21/25-1/20=11/100答:锌占总质量的11/100。 第88页答案 1.2×4×3.14=25.12米,(2÷2)2×3.14=3.14(平方厘米) 2.(在一个方格图中画一个圆,圆心位置是(3,2)圆的半径是2厘米,画一条直径AB,一条半径OC,用数对表示出A、B、C的位置。)3. 28.26÷3.14÷2=4.5(米),4.52×3.14=63.585(平方米)答:它的面积是63.585平方米。 4.1.5×3.14×300×60=84780(米)=84.78(千米)答:这列火车每小时大约行驶84.78千米。 第89页答案 1.6.28÷4=1.57(米),1.57×1.57=2.4649(平方米),(6.28÷3.14÷2)2×3.14=3.14(平方米)3.14-2.4649=0.6751(平方米) 答:圆的铁丝框面积大一些,大0.6751平方米。2. (6÷2÷2)2×3.14=7.065(平方分米) 答:剪出的每个圆的面积是7.065平方分米。 3.(10+0.8)2×3.14-102×3.14=52.2496(平方米); 答:小路的面积是52.2496平方米。4.1-3/4=1/4答:无烟煤与褐煤一共占总量的1/4。1/4-3/25=13/100答:褐煤占总量的13/100。 5.20×(20÷2)÷2×2=200(平方厘米)答:正方形的面积是200平方厘米。第90页答案1.(1)第一;(2)2006、2007。 2.月份金额(元)名称制折线统计图月份 7月 8月 9月 10月 11月 12月 电费10008001100120013001600水费 1000 1100 900 700 900 800 知道的信息答案不唯一,如7月份一共用去了2000元水电费,或者7月份用去的水费和电费一样多。 第91页答案 1.(1)1987年人均食品支出占人均支出的;1992年人均食品支出占人均支出的;1997年人均食品支出占人均支出的;2002年人均食品支出占人均支出的;2007年人均食品支出占人均支出的。(2)食品支出所占分数越来越小。2.月份销售额/万元商场商场1月2月3月4月甲1300850720550乙 1100 700 550 500 答案不唯一,如两个商场的销售额逐渐减少,两个商场的销售额1月份因为临近春节最高等。第92页答案 1.(1)58+59+60=177,1+2+3=6;答:和最大是177,最小是6。(2)(10-3+1)×(6-3+1)=32(个)答:一共可以框出32个不同的和。(3)120÷3=40,40右边没有数,不能框。 2.先把10米长的绳子一端固定在铁钉上,另一端固定在体育老师上课用的那种打线用的灰铲,用铁钉确定圆心,然后拉紧绳子把灰铲沿着圆心走一圈即可。 3.结合自己的实际生活写。比如:我们小学生每天睡眠的时间不得少于全天时间的1/3,在校学习时间大概占全天时间的1/4,其余的时间很长,我们可以用来自由支配和安排,充实我们自己的课余生活。

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