不耻下问，这一成语读作bù chǐ xià wèn，其意义在于指那些虽地位或知识不如自己，但仍勇于向他们求教的人，这表现了一种谦逊好学的态度。《不耻下问》这篇课文出自人教部编版三年级上册第三课，讲述了孙中山先生小时候在私塾学习时的故事，他敢于独立思考，勇于质疑。孙中山并不害怕先生的责罚，大胆地提出自己的问题，以求理解书中的真正含义。

孙中山先生的故事，体现了他求知若渴的精神。在私塾中，他不满足于只接受老师教授的知识，而是勇于提出自己的疑问，甚至不惜面对可能的惩罚。这种敢于探索的精神，不仅帮助他理解了书中的内容，也启发了后来的学习者。

《论语·公冶长》中记载了“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”这句话，强调了不以向地位或知识不如自己的人求教为耻的精神。孙中山的故事正是这一思想的具体体现，他不仅勇敢提问，还勇于质疑，这种精神对于每个人来说都是非常宝贵的。

在学习过程中，遇到不懂的问题时，我们应该勇于提问，这不仅是对知识的追求，更是对自我学习态度的提升。孙中山的故事告诉我们，无论遇到多大的困难，都要勇敢面对，敢于质疑，这样才能真正掌握知识，提升自我。

孙中山的勇气和智慧，不仅在他那个时代显得尤为珍贵，对于我们今天的学习同样具有深远的意义。通过他的故事，我们能够更好地理解学习的重要性，以及如何以正确的方式去追求知识。

在学习的道路上，不耻下问的精神尤为重要。它不仅能够帮助我们克服学习中的障碍，更能够培养我们独立思考的能力。孙中山的故事，不仅是对他个人的赞扬，也是对所有学习者的激励。让我们从他身上汲取力量，勇敢地追求知识的真理。