看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手,但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。下面是我为大家整理的放风筝看图说话作文一年级,欢迎参考~
放风筝看图说话作文一年级 篇1
春天来了,小花开了,小草从土里长出来了,小树的叶子也长出来了。
后来小明、丁丁、小红,都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半,就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下,原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了,小刚就过去问:“小红,你怎么了?”小红说:“我的风筝打结了。”小刚说:“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说:“我们一起玩风筝吧!”后来,冬冬来了,冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法,丁丁把线拉一下拉一下,丁丁的风筝就比小明的风筝高了。
放风筝看图说话作文一年级 篇2
阳光明媚的早晨,小明在草地上放风筝。
风筝像翩翩起舞的蝴蝶飘扬在空中。
他放得真高呀!
放风筝看图说话作文一年级 篇3
春天来了,天气格外的晴朗,树木也长出了小小的嫩叶。小黄狗和小猫在公园里放风筝。
小黄狗正要给小猫玩的'时候,不小心把风筝卡在了树上,怎么弄也弄不下来。小黄狗很伤心。
怎么办呢?小黄狗不由得坐在地上哭了起来。小猫安慰他,说:“不要哭,我帮你把风筝取下来。”说完,就爬上了树干。
小猫一下子就爬到了树杈上,飞快地取下风筝,扔给小狗。小黄狗高兴地站了起来。
小黄狗和小猫一起走到一片空地上,小黄狗很感谢小猫,就把风筝让给了小猫玩。小猫和小狗一起玩得多开心啊!
如果身边的人需要帮助,就要真诚地帮助。帮助别人,自己也能得到快乐。小猫助人为乐的精神值得我们学习。
放风筝看图说话作文一年级 篇4
春暖花开,鸟儿在空中自由地飞翔。小红和小明在一片绿茵茵的草地上放风筝。
他们拿着自己喜欢的风筝,随着风的方向向上一抛,然后使劲拉着风筝线向前跑。风筝飞得越来越高,就像一只只小鸟在天空中自由自在地飞翔。旁边的花草都朝着他们微笑。
真是快乐的一天!
放风筝看图说话作文一年级 篇5
春回大地,万物复苏,纹纹带着康康哥哥去放风筝。康康哥哥有一个漂亮的蜻蜓风筝,纹纹有一个可爱的金鱼风筝。只见他们一边用手拉着线,一边向前跑。哥哥的风筝飞得又快又高,就像河面上的蜻蜓;纹纹的风筝像极了河里的小鱼,快活地游着,真自在!
放风筝看图说话作文一年级 篇6
春姑娘来了,她把大地打扮得五彩缤纷,可漂亮了,正是放风筝的好时光!
开心和小明来到草地上放风筝。开心的蜻蜓风筝眼睛大大的,非常漂亮。小明的金鱼风筝也一点儿不输。他们俩使劲向前跑,一边慢慢地放线。两只风筝都飞上了云层,他们高兴地欢呼起来:“哦,风筝飞起来了!”
放风筝看图说话作文一年级 篇7
春回大地,万物复苏,百花齐放。我和小红拿着风筝一起来到公园的草地上放风筝。
我迎着风,把蜻蜓样的风筝放上天空,这只“小蜻蜓”就自由自在地在蓝天上飞翔起来。小红的金鱼风筝也紧跟向上,像是在蓝色的海洋里快活地游来游去。
天上的小鸟在和风筝赛跑,地上的小狗兴高采烈地追着我们跑。我们两个人玩得很高兴。
放风筝看图说话作文一年级 篇8
春回大地,万物复苏,小鸟们在蓝天白云间唱着清脆的歌,小狗也在地上汪汪叫了起来。小蓝和小黄约定今天在公园的草地上放风筝。
小黄一手拿着线轴,一手来回拉线,迎着风奔跑,他的金鱼风筝就像他奔跑的样子飞上了湛蓝湛蓝的天空。小蓝的蜻蜓风筝就像一只真的蜻蜓在半空中自在起舞。
放风筝真有趣!还吸引了天上的一群鸟儿和地上的一只小狗来看呢!小蓝和小黄明天要叫齐他们的好朋友一起来玩。
放风筝看图说话作文一年级 篇9
阳春三月,鸟语花香,多么好的天气!小朋友们出来放风筝。小花放了只金鱼风筝,小明放了只蜻蜓风筝。他们拉着风筝线跑起来,风筝越飞越高。他们抬起头看着风筝,比赛谁的风筝飞得高、飞得远。一阵风吹过来,他们拉一拉线,风筝就飞得更高啦!他们开心得哈哈大笑。小狗跑过来看,乐得在地上直打滚;一群小鸟也飞过来看,和风筝一起在空中舞蹈。草地上真热闹!
放风筝看图说话作文一年级 篇10
今天下午的实践课,老师要带我们去放风筝,让我们都带风筝。今天下午吹的风比今天早上的风大得多。下午过后,学生们一个接一个地带着他们的风筝来到学校。风筝种类繁多,风筝的颜色和形状也各不相同。每个人的风筝都有自己的特点。我们都在期待下午的实践课,最后期待最后一节课。当我们到达实践班时,我们来到操场。我放开风筝,边跑边放。不一会儿,风筝在空中飞了起来。我边跑边看天上的风筝。学生们也在空中放风筝。不一会儿,天空中出现了许多风筝。我们仍然比谁的风筝飞得高。老师说下次有另一个实践课的时候我们可以放风筝。
放学铃响后不久,我们不得不收拾行李回家。
放风筝看图说话作文一年级 篇11
我和妈妈去世纪广场放风筝。人真多!男的女的老的少的。天空中有无数的风筝,包括哆啦a梦、奥特曼和飞机。花儿在草地上翩翩起舞,仿佛在对着风筝喊:“加油!加油!飞高点!”我选的风筝是鹰,因为鹰在天空中飞的好威猛!我开始放风筝。我妈拿在我手里。我握着线,站得很远。我大喊“放手!”风筝在空中飞翔,逐渐升到树梢上方。我跑得很快,妈妈大声说:“加油,跑快点!”我说:“好吧!”躺在那里的时候,风筝一下子掉了下来。妈妈说:“风太小了。”我想到了一个好主意。“你开车,我跟着。风会很大,风筝会飞得很高!”但是后来我们没有执行计划。我和妈妈开玩笑,因为车不能开到广场。我很羡慕看到别人的风筝飞得那么高!我还记得我一年级学的一句古诗词:“草鹰二月飞,堤上柳醉春烟。孩子早早放学回来,忙着在东风里放纸风筝。”只是古人放纸风筝,而我们的风筝很多都是布做的。
放风筝看图说话作文一年级 篇12
我不知道是谁剪掉了这些美丽的叶子。二月,春风就像剪刀,草长出来了,花儿扬起了笑脸。这是放风筝的好时机。
小军、小明、小红来到草地放风筝。小军带了个沙岩风筝,小红带了个蝴蝶风筝。草地上已经挤满了人。抬头看,天空中,蜈蚣风筝在自由飞翔,老鹰风筝在展翅飞翔,金鱼风筝在自由飞翔,尾巴快乐地摆动着……远处的一个小男孩成功地把风筝放入了天空。小军说:“小明,我们先去沙岩放风筝吧!”小明欣然同意了。小明站在原地,手里拿着风筝,小军拉着线,逆着风狂跑。突然他下了命令:“放手!”小明松开手,风筝平稳地飞了起来。风筝飞得越来越高,飞过小树,房子,飞向天空,飞得比其他风筝高。几只风筝也飞过,好像在打招呼。小红和小军抱着蝴蝶风筝一起跑,一边跑一边开心的笑…
啊,放风筝太有趣了!
放风筝看图说话作文一年级 篇13
蓝天,红太阳,绿草如茵,在这个明媚的春日早晨,我和妹妹来到学校操场上争夺放风筝的机会。哦!很好玩。我在老家读大二的时候参加过这种活动。
今天,我们又来到操场放风筝了。天上已经有两三只风筝了,自由自在地飞着。我的手立刻痒了,我迫不及待地把手中的“三只鸟”飞向天空,与天空中的鸟儿作伴。
来吧,我来拿风筝,你放开绑匪,我们来放飞它!”姐姐对我喊道,似乎她不耐烦了。按照姐姐的要求,我先摇了摇线绑匪,放开了手里的线,放了二十多米。姐姐一喊我松绑,“三只鸟”就飞上了天,我欢呼“成功”。
天空中有许多风筝,如金色的“鸟”、美丽的“鹞”和雄伟的“龙”。小风筝带着孩子们的幻想,飞向天空。
我们享受放风筝的美好时光!这次活动让我知道了快乐和活泼是最大的奥秘。