活动内容：我的小手真干净，激发幼儿兴趣。

活动目标：教会幼儿正确的洗手步骤，让幼儿初步理解讲究卫生的重要性，减少传染病的发生。同时，引导幼儿养成饭前、便后、手脏时洗手的卫生习惯。

活动重难点：掌握正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯。

活动准备：洗手图片、脸盆、清水、肥皂、毛巾。

活动过程：一、开始部分，通过《小手拍拍》儿歌和拍手游戏，激发幼儿的兴趣。提问幼儿手脏时的处理方法，以及洗手的步骤，鼓励幼儿分享他们的知识。教师进行小结，给予正面反馈。

二、基本部分，教师展示洗手的操作挂图，详细讲解洗手步骤。引导幼儿按照步骤实践，通过打乱挂图的游戏，增强记忆。教师示范洗手过程，强调每个步骤的重要性。幼儿分组进行洗手实践，教师指导，全班进行评价。教师再次提问洗手的时间点，引导幼儿理解其重要性。

三、结束部分，鼓励幼儿将所学知识应用于实际，一起清洗双手，看谁洗得最干净。播放儿歌，进一步巩固洗手知识，强调卫生习惯的重要性。