1.我的愿望（或理想）

愿望（或理想）是指“希望将来能达到的某种目的的想法”。每个人都有自己的愿望，不同年龄段有不同的愿望。有的愿望通过努力可以变成现实，有的愿望一直就是美丽的梦想。

这个说话题可以说自己的一个愿望，它是如何产生的，如何变化的，是已经变成现实，还是在实现愿望的奋斗路上。也可以说说自己的几个愿望，一一列举这些愿望产生的原因或变化过程，或者选取其中一段令人难忘的经历和故事详细叙说。

2.我的学习生活

人的一生都在学习，从内容上看，我的学习生活可以是从幼儿园-小学-中学-大学的求学经历，也可以是学校之外的学习经历，比如某个方面的专业培训：音乐、舞蹈、书法、棋类、武术等兴趣班学习；或者是工作中的岗位培训、职业技能培训、专业提升培训等等。从表达上看，可以按时间顺序介绍自己学习经历，过程，也可以选取其中难忘的人、事加以描述。

如果是前者——叙说在学校的求学经历，可以说说你所就读学校的地理位置、办学规模、老师情况、同学交往、重大事件等等；介绍一下你在学校的学习情况，获得的荣誉或某方面的教训等等。这些可以和话题“我所在集体”的选材有交集。如果是后者——叙说短期培训的学习经历则侧重介绍学习期间的人与事：人物形象、性格特点，事情起因、发展与结果，这些人物事件对我的影响、启发等等。

3.我尊敬的人

我尊敬的人可以是对历史有重大影响的著名人物，有卓越成就的科学家、艺术家，各行各业的英雄模范，艺术作品中典型形象（如果选取这些人物，材料可以与话题“我喜欢的明星”共享）；可以是生活中普通的劳动者，如我的父母、师长、亲戚、同事、同学、朋友，甚至是萍水相逢的陌生人，只要他们有值得我敬重的地方。我尊敬的人可以是某一个人，也可以是某一类人。

此话题属记叙类型，构思及材料的选取可以从以下方面着手：他们有哪些令人敬佩的行为、成就，应选取典型的事例介绍清楚；我为什么尊敬他们，他们的成就事迹、人格魅力、品格修养对我有哪些触动、影响、帮助。