故事大意：

      四年级学生朱利奥是个品学兼优的孩子，但家里子女多，只有父亲一人工作，白天做铁路职员，晚上替人抄写文件，直到深夜才能休息。朱利奥看在眼里，疼在心里。想为父亲分担生活的压力，可又不知道该怎么做。终于，他趁父亲睡觉后，悄悄起床帮助父亲抄写文件，当父亲第二天早晨清点已抄写文件的数量，发现多抄了很多，那种开心的神情促使朱利奥更加坚定的要做下去。但毕竟是个孩子，长期熬夜使他学习时犯困，成绩也下降了。视他为家中希望的父亲失望透顶，责骂他不争气，甚至恼火到打了他。朱利奥心里很难受，但却不肯说出真相来。父亲对他越来越冷淡，甚至在他生病时也不再关心他，这让朱利奥非常痛苦，可还是坚持着深夜帮父亲抄写文件。直到有一天因碰掉东西而惊醒父亲，他才明白发生了什么。

阅读有感：

这是一个爱与被爱的故事，父亲辛苦的劳动，养活全家人，对儿子寄予全部的希望。而懂事又善良的朱利奥体贴父亲，想要为父亲分担生活压力的决心不由得让我们感动。

当故事读到：朱利奥因学习时睡着了而被父亲责骂，朱利奥却不愿说出真相时，我问：“他为什么不告诉父亲真相呢？”宇答：“他怕爸爸知道后，就不能再帮助抄文件了。”情节继续到：朱利奥精神状况越来越差，学习越来越力不从心时，父亲恼怒和失望交织在一起，对朱利奥打骂、不理睬、生病也不关心时，作为妈妈，我真正体会到这位父亲当时的心情。曾经在看到宇学习不认真，在学校表现欠佳时，我内心倍感煎熬，着急上火是经常性的。尽管在心里提醒自己要保持冷静，可还是会控制不好情绪，说过狠话、揍过屁股，现在看来天下父母的心都是一样的。

我问他：“朱利奥爸爸是不是不爱他儿子啊？对他又打又骂，一点都不关心！”宇答：“他爸爸爱他才会这样的，看他不认真学习才生气的。妈妈有时也这样的。”看来他是理解了父亲失望透顶的心情，我接着说：“妈妈不是一个完美的人，也会有坏脾气。尤其是当和你讲过很多次道理，你仍然不努力的时候，妈妈真的是失望极了。每个父母都希望孩子学习认真，努力上进，学了知识你才会变更能干。”“我明白妈妈这是为我好，以后我会听妈妈讲道理，不偷懒再努力一些。”

讲到父亲发现朱利奥深夜帮自己抄文件，悔恨自己对孩子的冷漠，因激动而说不出话，抱着朱利奥泪流满面时，我们都被这温情的画面感动了。朱利奥的孝顺懂事，父亲的日夜操劳为我们讲述了爱与被爱的故事。

现在的孩子大多独生子女，任性、自私的性格特点让孩子只知道接受爱，却不懂的付出爱；总认为父母为自己做任何事情都是应该的。通过这个故事，鑫宇说自己又长大一岁了，以后我们需要他帮忙时尽管叫他，他会做小帮手的。我相信他会这样做的，平时他对我的体贴，让我想到他说过：“妈妈，女儿是贴心小棉袄，那我就做你的贴心小毛衣，穿在身上也暖暖的；你冬天手冰冰的，我手热可以给你做暖宝宝。”听到这些话，早把他惹我生气的情节抛到脑后了。

一直记得倪老师和我多次提到的，因为她把米饭分一些给宇，宇说的暖心话让倪老师感动很久。倪老师是位令人可敬可爱的老师，严格而不失爱心，我想：并不只是孩子善良，更重要的是老师给予了他很多爱，付出了很多耐心。爱和被爱，同样让人幸福！