学天教育的保障班似乎并不可靠，其招生政策中存在多种要求和限制条件。这表明，所谓的保障班并非如宣传中那般轻松无忧。实际上，它更像是一个精心设计的招生策略，旨在吸引潜在学员。

从实际情况来看，保障班往往会有一定的入学门槛，例如需要通过特定的考试或达到一定的成绩标准。此外，还有可能要求学员提交作品集或参加面试，以评估其是否符合课程要求。这些额外的条件无疑增加了学员的负担，使保障班看起来更像是一个筛选机制，而非简单地提供保障。

更重要的是，保障班的费用往往不菲，对于许多学员来说，这无疑是一笔不小的开销。而面对高昂的学费，学员们必须谨慎考虑，是否真的有必要参加这样的课程。因此，从多方面来看，学天教育的保障班更像是一个营销手段，而非真正意义上的保障。

此外，保障班的保障范围也值得商榷。所谓的保障，究竟是指学员能够顺利通过考试，还是指在就业方面能够得到支持？答案并不明确，这也使得保障班的可信度大打折扣。

综上所述，学天教育的保障班存在诸多问题，不能简单地将其视为可靠的教育选择。学员们在选择此类课程时，应当保持审慎的态度，仔细权衡利弊，以确保自己的权益。