时光荏苒，转眼间一学期匆匆过去。在这个充满欢笑与汗水的学期里，我经历了许多，同时也收获了不少。在忙碌的工作中，我整理思绪，回顾过去，旨在提高自我在保教工作上的能力。

我所带的班级为小班，主要协助两位教师完成日常教育任务，努力做好保育工作。社会在不断发展，保育员教师需要持续学习，提升自我，以适应新要求。在工作期间，我以园部和班级的主要任务为重心，与教师团队和谐共处，学习他人优点，不断提高自身教育和保育水平。面对额外任务，我与同事一起加班加点，以确保按时完成园部下达的各项任务。

在关心孩子方面，我始终保持热情和爱心。爱是教育的基石，使我在工作中展现出高尚的职业道德和强烈的责任心。对待每一个孩子，我都像对待自己的孩子一样，给予他们关爱与照顾，让他们在健康快乐的环境中成长。通过这段时间的努力，我坚信，只有热爱这份工作，才能不断进取，得到家长和孩子的信任。

为了保持工作效率，我努力做到手脚勤快，经常反思工作方法。作为新手保育员，我深知“勤能补拙”的道理。除了向有经验的同事学习外，我还主动阅读相关书籍，以便更好地理解保育员的工作内容。通过实践和学习，我逐渐摸索出一套有效的保育方法，如培养孩子们的自理能力、正确洗手方法等。

工作成效方面，我特别注重幼儿的自我服务能力和独立性培养。通过游戏化的方式，帮助孩子们学会基本的生活技能。孩子们在日常生活中能够自主完成简单任务，如搬椅子、独立用餐、擦干手等，这些进步得到了家长的肯定和赞赏。

在家园互动方面，我深知家长合作的重要性。平时，我热情接待每一位家长，与他们沟通交流，了解孩子在家的情况。通过接送孩子时的简短对话，我与家长建立了和谐的信任关系。我及时向家长反映孩子在园的日常，听取家长的建议，与他们共同探讨保育方式，共同促进孩子的健康成长。

回顾整个学期，我认识到保育员工作的复杂性和重要性。尽管存在不足之处，但我坚信，只要不断学习、反思和改进，我能够成为一位合格的教师，不仅在教育方面，也在保育工作上取得进步。未来，我将继续努力，不断提升自身能力，为孩子们提供更好的教育和保育服务。