认知功能排序原则：相反倾向的功能穿插排列，前四功能无功能缺陷。感知功能分为感觉(S)与知觉(N)，判断功能分为理性(T)与感性(F)。外倾功能（Extraverted）包含符号象征(Se)、符号概念(Ne)、律法规则(Te)、道德原则(Fe)，特性为实时性与平面性，特征为普遍化、扁平化与简单化。内倾功能（Introverted）包含内容化知觉意识(Ni)、内容化感觉意识(Si)、内容化感性思维(Fi)、内容化理性思维(Ti)，特性为历时性与轴线性，特征为特殊化、立体化与复杂化。内外倾功能性质相对，趋势观念与符号概念、经验实态与象征拟态、理论模型与道德原则、情结原型与道德原则呈线性发展、平面自反的关系。

艺术创作与存在认知阶段皆为螺旋结构，形式与内容构成。生命围绕活着的欲望出生，活着的欲望推动生命死亡，生命的死亡围绕欲望故去，故去的欲望推动生命出生。认知功能的活动机制为平面发散的外倾功能围绕着线性发展的内倾功能，内倾功能的线性发展推动外倾功能的平面发散。阳面功能为八位功能中前四位整合，具有高可控性，作用于显意识追求；阴面功能为后四位整合，可控性较低，作用于潜意识需求。前二位功能为优势功能，后二位功能为劣势功能。

主动性分类中，前位功能为主动使用，后位功能为被动压抑。认知功能联动分为感知功能组与判断功能组。感知功能组的联动为相反倾向的两个感知功能，如Ni/Se、Si/Ne。判断功能组的联动为相反倾向的两个判断功能，如Ti/Fe、Fi/Te。同向功能组为相同倾向的阳面功能，如外倾功能联动与内倾功能联动。

低阶人格表现为形容与内容分裂，形式饱满而内容空虚；高阶人格表现为内容与形式统一，内容充实形式透明。感知功能在不同表现差异与表达性质差异上存在显著区别。认知功能主体分为判断功能主导与感知功能主导两类，结构、程序与阶段不同。认知功能的功能主体为Fi/Ti，遵循世界表征、形式感知、内容判断与心理表征的认知规律。

认知功能在不同认知阶段与认知秩序之间存在差异，分为精神与物质层面的秩序组。JP认知秩序的具体差异在于J精神追求与物质需求秩序/无序的形式化。理解与共情差异在于Te/Fe与Ti/Fi的敏感度不同。认知平衡差异体现在自我牺牲问题上，ETJ与EFJ类的付出被误认为牺牲。学习方式差异则体现在P类与J类的判断与感知方式上，推动文明螺旋上升。