学生假期表现自我评价如下：

这个寒假我过得很充实，我努力确定下学习目标以及假期计划，让我不至于旷废学习。下面是我对这个假期的总结，我对学习缺少毅力。在新的学期里，我会尝试把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不纸上谈兵。

在放假期间，我也和朋友们出去玩过，玩的内容也很多，像滑冰呀、看电影呀等等。陪父母去拜年，吃团圆饭，帮助父母大搞卫生，减轻他们的工作压力。一个寒假很快过去了。寒假开始订了学习计划，但是那张可怜的纸，却一直在墙角画圈圈。

我的意志力看来并没有我想象的那么好。本来应该好好利用的假期又浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是重要点的，努力在成绩上再进步。间可以写写过年的事，帮父母做家务；怎样去制定计划，看了什么书，有什么启发。

自我评价的好处：

从心理学的角度讲：自我评价是对自己认知的一种有限反馈。这涉及到一种暗示性的心理构成。积极的自我评价好比积极的心理暗示，不断暗示的结果会形成一种持续的有限的积极指引，从而影响自我状态和行为。

很多时候，或者说绝大数，人类行为或者状态就是一种持续性暗示的结果，别人的暗示或者自我暗示。而自我评价，积极的自我评价是最突出的暗示性之一，也是最提倡和最有效的暗示性。