《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的，旨在作为送给全国中小学生的开学礼物，强调加强学生思想道德教育的重要契机。某校积极响应，领导高度重视，通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神，并要求各班积极落实。

学校围绕《开学第一课》开展丰富多样的教育活动，学生在观看后撰写感想，表达对国家、人民和家乡的热爱，收到几百份观后感。各班主任也以此为契机，加强对学生的品德教育。新学期开启新的希望，新的挑战，学校师生共同描绘美好蓝图。

为响应教育局指示，学校举办《开学第一课》系列活动，涵盖学生行为习惯、安全、集体主义教育等，全体教师精心准备，确保活动深入学生心中，为新学期成长铺垫。

活动分为三部分：首先，学校对班主任统一部署，按班级实施。严格检查总结活动，吸取经验，不断改进，提升教育效果。

其次，具体活动深化教育。家长与学生共同观看《开学第一课》，通过作文分享，父母教导孩子诚实守信、孝敬感恩等良好习惯，传承美德。家长理解家庭教育的重要性，传承“父母教会我”的优良家风。

再者，班主任举行主题班会，围绕行为习惯、诚信、孝敬等主题，备课准备，让学生对新学期有深刻认识，课堂生动，高效。

为了让一年级新生熟悉校园，组织他们参观校园，通过故事、游戏等喜闻乐见的形式，渗透常规要求，让他们适应小学生活。

学校展示上一学年的发展，让学生体验收获的喜悦，制定新学期计划，设定学习目标。各班级合照全家福，制定班级名片、口号，让学生融入新环境。