六一儿童节就快到了，你还在为活动策划焦头烂额吗？这里为你提供一份创意活动方案，希望能对你有所启发。

二、活动主题

Twinkle Twinkle——星耀童年

三、活动目的

1、让孩子、家长体会快乐与成长，增强对幼儿园的认同感、信任感；

2、增强孩子、家长、幼儿园的了解和配合，助力教育工作开展；

3、对外传递幼儿园实力、价值观，塑造品牌形象，扩大社会影响力；

4、礼物回馈家长、孩子，增进凝聚力，拉拢潜在客户；

5、现场汇总收集客户信息，为后期分析客户，进行追销，实现转化做准备。

四、活动时间

2024年6月1日（根据幼儿园实际情况选定日期）

五、活动地点

幼儿园小礼堂（根据幼儿园实际情况选定地点）

六、活动范围

全体孩子、家长，以及家长邀约的园外家长、孩子。

七、活动流程

1、进场（开场前30分钟）

欢迎引导：安排教师带领个别孩子组成欢迎小组，在门口迎接家长，向家长发放装有节目单、介绍册、离场环节道具等内容的小袋子，引导家长进场。

现场签到：在进场处设置签到台，安排专人接待，按照“老朋友”和“新朋友”两种类别划分“在园

家长”和“潜在客户家长”，家长进场后，在签到台填写对应签到表，工作人员对于转介绍的家长做特别标注，提供红包、学费减免代金券等物质回馈（依据幼儿园实际情况而定回馈价值）。

*转介绍相关的内容请参考文章《六一活动方案宣传篇：想借势活动搞定转介绍？你需要这样发放邀请函》。

拍照留影：签到台旁边设置背景板，展示活动主题、幼儿园名称、logo等信息，安排穿着公仔服（幼儿园代表形象的公仔服）的工作人员邀请家长和孩子拍照留影。

现场预热：工作人员维持现场秩序，引导家长按学段、班级入座，家长可携其邀约的朋友一起入座（最好不超过3人）。现场播放幼儿园介绍专题片，轮番播放孩子在幼儿园的日常剪影、片段、视频，穿插孩子和老师宣传六一活动的海报照片、视频，营造活动气氛，待家长基本入座，主持人做预热，控制现场，为节目表演热场。

2、致辞

园长和教师代表、家长代表发表简短致辞，主持人宣布活动正式开始。可根据场地，设计由（有军人和公务人员工作背景）家长和孩子走正步，共同进行升旗仪式。

3、文艺汇演

开场共演：由教师上台表演舞蹈，台下工作人员配合台上，设置共演环节，带动场下观众参与。舞蹈动作做简单设计，让人容易参与，在调动气氛的同时避免发生安全问题。

幼儿风采展示：孩子的表演环节，歌舞、小品、朗诵等类型皆可，注意控制数量和时长（建议3个以内，每个不超过10分钟，依据不同的节目类型而定），在节目编排上，与其他节目穿插进行。

教师风采展示：教师的表演环节，演奏、歌舞、小品、朗诵等，展现教师风采，调动情感和现场气氛，由主持人配合，共同带动家长，旨在让家长从坐等看节目的状态，变成忍不住站起来鼓掌、拍照、拍小视频。

幸运抽奖：在节目串场过程中，主持人可安排幸运抽奖环节，有条件的幼儿园可以安排摄像机镜头扫过家长，暂停时镜头框中的家长即为中奖家长，或者通过主持人随机抽选座位号的形式决定，也可以安排穿着公仔服的工作人员出现在观众席间，随机点选家长。选中幸运家长后，请其回答一些关于六一活动和幼儿园常规问题，就可以送出小礼物。（该环节出现在串场中，全场2

次，每次时长不超过10分钟，每次可抽选5个以内的家长）。

*问题示例：您好，恭喜您中奖啦！可以介绍一下您自己吗？（家长自我介绍）好，欢迎xx家长！不过，您还得回答我一个问题，才能拿到这个礼物哦——（根据事先对家长的了解提问，最好是关于孩子的提问，如“您知道您家xx宝宝在幼儿园的小伙伴是谁吗？”）

现场推广大使：由主持人宣布活动正式开始之前，告知现场家长转发幼儿园活动海报和现场照片、视频，点赞数班级最多的前五名家长，荣获推广大使称号。连同活动预热期评选的家长，共同获得推广大使称号，并颁发绶带，获得礼品和减免幼儿园特色教学卷、餐费抵扣卷等。颁奖一定要有仪式感，颁奖后要合影，照片的发布参考《幼儿园运营全知道——新思路+新渠道=人气爆棚宣传、招生预热法》

4、现场游戏（30分钟）

执行要点：

a.这一环节的参与家长可直接由串场期间抽中的幸运家长组成，也可再一次抽选；

b.注意结合现场情况和游戏要求安排人数，既邀请在园家长，也邀请到一些家长带来的园外家长，让更多的家长参与到不同的游戏环节中来，每个环节的人数控制在可控范围内；

c.主持人把控现场氛围，同时按实际需要配备安保人员，注意现场安全；

d.一个游戏结束后立即颁发奖项，由主持人对获胜家庭做简短采访，其他工作人员对现场道具做重新安排；

e.根据实际情况分学段进行。

游戏示例：

A.现场人浪

材料准备：背景音乐。

游戏方法：由主持人现场指挥家长，由舞台前至后方、由左至右方、由右方至左方进行人浪表演。动作参考看足球比赛，观众的人浪活动。（摄影师现场抓拍家长表情，作为幼儿园品宣素材）

B.踩气球

材料准备：绑好的双色气球若干。背景音乐。

游戏方法：参加活动的家长分成两组，一组一个气球颜色，气球绑在家长的左腿脚踝处，两组家长PK，先踩完对方组员气球方获胜。

C.小小建筑师

材料准备：纸杯足量

游戏方法：根据场地安排分组，几组共同进行，家长递纸杯，孩子以纸杯为材料进行建构叠高，在规定时间内比拼谁叠得更高更稳固。

5、离场：点亮梦想

主持人宣布活动结束，工作人员为现场家长分发星星形状的卡片纸和笔，让家长以家庭为单位，写上家长和孩子的梦想，在工作人员引导下依序退场，在退场处墙面上设立的巨大“梦想星云”中贴上自己的星星，组成一个充满了各种美好梦想的星云。贴好后，由离场处的工作人员赠送给家长和孩子六一礼物，友好送别家长。（若有家长提前离场，同样进行以上操作）。

——————转自教育家社区