跨省教师编制调动确实存在成功案例，尽管过程复杂且充满挑战。许多人希望能够跨省调动，但实际操作中，编制的异地调动难度极大。根据《教师法》及相关政策，有编制的教师想要跨区调动，通常需要参加教师招聘考试。在职教师若想跨省调动，首先需要得到本校领导的支持，并获得单位出具的同意参加应聘的证明。考取目标地区的在编教师资格后，才可以进行编制的跨省调动。

此外，还有一种被称为“对调”的方式。这种方式下，教师可以与目标地区的一位在编教师进行对调，双方学校不变，仅交换上课地点。这种形式的调动虽然看似简便，但实际上只是形式上的变动，没有实质性的编制调动。因此，尽管对调在操作上看似容易，但并不能真正实现跨省调动的目的。

除了上述两种方式，还存在走正常调动手续的可能性。但即便如此，整个过程依然繁琐且充满不确定性。首先，教师需要满足所在地区的编制空缺条件，然后按照程序申请调动，这通常需要较长的时间来完成所有审批流程。因此，跨省教师编制调动的成功率相对较低，大多数教师最终只能停留在原地。

总体而言，跨省教师编制调动的难度在于政策限制、时间成本以及编制空缺情况等因素。对于有意愿跨省调动的教师来说，这无疑是一条漫长且充满挑战的道路。尽管存在一定的可能性，但成功率并不高，这使得许多教师在考虑跨省调动时不得不三思而行。