当品味完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是我精心整理的观《开学第一课》有感350字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观《开学第一课》有感 篇1
美，存在于大自然的任何一个角落；美，表现在我们善于观察和发现的每一个人身上；美，无时无刻都在我们心中扎根结果。正因如此，创造美、发现美、感受美，是我们永远追求心灵美的主旋律。
新的学年如期而至，在开学第一天和孩子一起收看了《开学第一课》，近两个小时丰富的内容，鲜明的主题，向上的激情，有趣的形式让我们感受到了学校的活力无限，节目以美为主题，把身边和社会的各种美通过各种形式表现出来。和孩子坐在一起看，既让我们陪孩子上了第一课，又让我们和孩子一同感受了美的力量，美的精神之可贵，与孩子交流感想让我们了解并引导孩子的思想，对事物的认识程度。这样的一课丰富多彩，这样的一刻难能可贵。
两个月的暑假孩子们以一种轻松和快乐的心情生活，9月1日全国的中小学生一起走进学校，再次把休闲的心情收紧，一起上了《开学第一课》，一起和各界的知名人士分享了世界，乃至宇宙之美，这些美来自太空、来自自然、来自体育、来自生活，然而当我们总结诸多美的同时，我们忽然发现，其实各种美都源于内心对美的追求，从而让心灵泛发出言行之美。比如太空之美，是许许多多的航天工程师因为内心对太空的好奇和不断地探索精神，把对事业的坚持和人类的进步化为永不止步的恒心，这样的美来自心灵。运动冠军的美除了比赛中呈现的力量之美、站在领奖台上的荣耀之美，其实也是心里对运动的热爱之美，每一个成功的运动员在其内心深处都有一颗永不放弃的坚强信心，历经各种艰辛和困难，留了多少血和汗，不怕失败立志成功，这样的美也发自心灵。最美女教师、最美司机的事迹也让我和孩子感受颇深，他们在各自平凡的岗位上做了不平凡的事，所有表现使人为之动容，这些也源于他们内心的美。因此，我们每个人都应该首先树立和培养正确的人生观和社会观，把自己的心灵塑造完美了才能使它指挥我们的言行也一样很美。
观《开学第一课》有感 篇2
9月1日是开学的第一天，今天老师交给我们一个重要的任务，就是晚上八点整观看中央电视台的《开学第一课》节目，到了点我迫不及待的打开了电视机。这次的课程内容主要围绕长征精神，讲述百万红军过万里长征的故事。
给我印象最深刻的是梁天文老爷爷，当时抗战的时候他和老政委杨朝礼相依为命，为了报答杨政委，他一直想找到杨政委的孩子们，去看看他们，报答老政委的恩情。写到这里，我的心情真的是无比激动，感慨他们老一辈之间的革命情谊，他们是在用生命来托付信任，是我们这一代人无法做到的……
最后出场的是航天员王亚平，她讲述了当时的训练艰苦，但是她没有因为种种困难而退缩，选择了坚持再坚持。在我们的学习生活中，我们要学习这种坚持不懈的精神……
今年的开学第一课给了我很大的启发，教育我们要学习长征精神，爱国勇敢，团结自强。以后我会更加努力地学习，长大做一名对社会有用的人，把我们的祖国建设的更加强大。
观《开学第一课》有感 篇3
今天，我认真观看了《开学第一课》节目，给我印象最最深刻的是梁老先生，他的事迹令我很感动！
梁老先生13岁就参了军，那时候杨政委对他非常好，梁老先生把杨政委当成自己的父亲，杨政委也把梁老先生当成自己的儿子。那时候红军过草地条件非常艰苦，在三年中，他们共用一个碗吃饭，共盖一床被子睡觉，直到杨政委牺牲。几十年来，梁老先生通过多种途径一直没有放弃寻找杨政委的后人。
看了这个节目我对照自己，梁老先生有很多地方值得我们学习。首先是懂得感恩。梁老先生对于杨政委的教育感激不尽，几十年后仍然无法忘怀。而我们现在对于父母的养育之恩，对于老师的教导之情，表现出来的往往是不耐烦和理所当然。
其次是百折不挠。梁老先生当年小小年纪，他就能够克服困难，永不放弃，终于走出了草地。而我们遇到困难时往往绕道而行或是轻易放弃。
我们要牢记红军精神，高举先辈的旗帜，懂得感恩，学会直面困难，走好自己的人生路。
观《开学第一课》有感 篇4
邓丽老师是边远山区的一位普普通通的老师，可她灿烂的笑脸散发出美丽的光辉，照耀着身边的每一个人，感染者每一个孩子，从此他们欢快的唱歌、跳舞、做游戏，他们用自己的双手去描绘眼前的美丽，他们的生活不再孤单，美丽的笑容每天在他们脸上绽放。这一切只因为有了快乐的邓老师，有了爱他们的邓老师，有了无私付出的邓老师。邓老师把她的美丽留在了海拔1800米的高山上。是她让孩子们看到了山外的美丽，让他们有了走出大山的希望，他们是幸福的，他们是开心的！邓老师不是说了嘛，说开心最美！
我多么希望我的老师能和邓老师一样，和我们一起开心的笑，教我们唱歌教我们跳舞，下课陪我们一起玩游戏，在玩中让我们懂得做事的道理，歌唱中让我们感受学习的快乐，在我们手拉手中感受爱的温暖。。。。。。
我想我的愿望很快就能实现，想到这儿，我不禁露出了笑脸，我想，此刻我也是最美的吧，开心最美嘛！
观《开学第一课》有感 篇5
今天我怀着一颗充满期待的心，观看了《开学第一课》，这是一堂让我深受启发的教育课，它向我们讲述了“孝”、“礼”、“爱”三个篇章。
童话大师郑渊洁讲述了关于“孝”的.家庭小故事，他说：“父母辛苦养育我们，我们要把好吃的先让给父母，为父母洗一次脚，父母逐渐老去，我们应该多花一些时间来陪伴他们。让父母对你放心，让父母为你自豪，让父母有你踏实，让父母因你富足，这就是孝。“孝”是中华民族的传统美德，“孝”从关心父母的一点一滴做起。何炅老师说：“爱是陪伴、呵护、成长。”秦勇老师说：“爱就要及时表达，不要等待。”爱不仅仅是为表达父母之爱，更是要爱自己，爱生活，爱生命。母亲教会我们要有“礼”一个懂礼貌的人往往会赢得更多的机会，得到更多人的喜爱。
通过这堂特别的《开学第一课》让我们懂得什么是“孝”、“礼”、“爱”。并将“父母教会我们的优良家风传承下去。”
观《开学第一课》有感 篇6
感动是灵魂的飞舞，是心灵的舞动，是内心最最柔软之处的一丝颤抖。今天老师令我们观看了《开学第一课》，我感悟很深。
《开学第一课》主讲嘉宾有童话大王郑渊洁等，他们分别从“孝”“礼”“爱”三个方面讲述父母言传胜于身教。
每个人从小到大多数都是由父母伴随着成长，父母的言行举止不知不觉中影响着孩子——父母尊老爱幼，孩子自然就会上行下效；父母节俭有度，孩子自然就会拒绝奢华；父母彬彬有礼，孩子自然就会即谦虚不傲；父母坚强，孩子自然在苦难面前就不会怯懦；父母善良，孩子自然就会拥有一颗悲天悯人的心灵；父母修养有度，品德高尚，孩子自然会成为人中之龙，人中之凤！
家长是孩子的第一任老师，家庭的氛围，家长的言行，教育的方式，无不对孩子的成长产生重大影响。
父母们经常说：“不要让孩子输在起跑线上”。什么是人生的起跑线？明礼、诚信、老老实实做人、知道感恩，孝顺长辈，才是真正的人生起跑线。
观《开学第一课》有感 篇7
今天，是开学过去的第二周了，老师让我们全体同学观看《开学第一课》。这一次《开学第一课》有三个主要内容，“教”“礼“”爱“。
第一课是童话大王郑渊洁教会我：教”，让我明白我们有好东西要先给父母，再给自己，郑渊洁又说：“言传于身，胜于身教。”。父母辛苦养育我们，而他们却逐渐老去，我们应该花一些时间来陪伴他们。又有歌星王铮亮唱的《时间都去哪了》。“孝”是中华民族的传统美德，“孝”从当下做起，从关心父母的一点一滴的事做起。
第二课是何炅老师给我们讲的“礼”，何炅老师给我们讲爱是什么。爱是陪伴，呵护成长。就是及时表达不要等待——————秦勇。
第三课是“爱”，父母从小教会我们要有礼貌，比如吃饭时要让长辈先吃小孩才可以吃，不可以剩饭，吃饭时不可以发出“啧，啧”的声音。
看了《开学第一课》我明白了，要孝顺父母，爱父母，做一个懂礼貌的好孩子。
观《开学第一课》有感 篇8
暑假一转眼就过去了，新的一学期到来了。开学的前一天，我在表哥家一起观看了《开学第一课》。令我印象最深刻的是吴老师发明的飞机，是中国首例发明的一架919的大飞机，可以乘座一百多名乘客，可以飞到很远很远的地方，给人们出行带来了很多方便。吴老师是个伟大的设计师。
“开学第一课”还请来了吴老师的大学老师，吴老师把他设计的飞机上的红旗送给了他的老师。还有件事令我最难忘的是解老师经常帮助贫穷爱学习的孩子献爱心。看到这些感人的事迹，我想我一定要像他们一样爱钻研、爱动脑筋，使我们祖国的科技越来越发达，也像解老师一样献爱心，给贫困的人们送去温暖。
“少年兴，则国兴，少年富，则国富，少年强，则国强！”这次的《开学第一课》给了我很多启发，让我懂得了国家的发展离不开我们的辛勤劳动和不断创新的精神。我一定要向他们学习不怕艰难，不怕困难的精神，勇敢地向前进！
观《开学第一课》有感 篇9
第一堂课的班主任是张泉灵老师，主讲老师是童话大王郑渊洁。这节课主要围绕这个“孝”字。童话大王郑渊洁讲了3个他与父母和儿子间发生的小故事，我听了很感动，我明白了父母的爱是无私的，我们要孝敬父母多陪陪他们！
第二堂课主要围绕“爱”这个字。摇滚歌手秦勇，为了自己的儿子“大珍珠”而放弃李音乐，在家照顾儿子。从中，我明白，爱非常重要，有爱就有温暖。
第三堂课的班主任是王小丫，主讲是容祖儿。这节课围绕着“礼”这个字。礼有两种意思，一种是尊重，第二种是守规矩，懂礼貌。
最后一堂课围绕“自强不息”这个词。讲了一群孤儿，在志愿者老师的指导下，变得活泼，开朗，自信。
开学第一课给了我很多启发，我一定会好好学习，报答父母，报效国家。
观《开学第一课》有感 篇10
9月1日，那是我们踏进初中大门的日子。我们过着宿舍生活，离开了父母，离开了家，迎接初中生涯。
老师组织我们看了《开学第一课》。我们看到了“最美司机”负责的精神美；看到大自然生机勃勃的万物美；看到了“最美老师”无私的心灵美……
美是什么，美在哪里？看完节目我不禁自问到。其实美无处不在，美不一定要有多么伟大，细微之处也有美。
我们来到新学校，面对新的环境，可能感到孤独，但同学之间的关心帮助也会温暖我们的心窝。
我们班里的一名同学犯了胃病，需要去医院，大家知道后立即把她送到班主任的办公室，帮她给家里打电话，嘘寒问暖，关心她为她焦虑，最后她被家长接走我们才放心。那一刻虽然平凡，但充满爱，虽然普通，但载满了同学之间的友情。那是美，一幅美的画面。
在初中的校园，这个充满爱的大家庭里，我们不仅要探索美，还要传递美，共创美好校园。