在记录公开课课堂纪要时，首先应当详细记录听课的时间、地点、班级以及授课人的姓名和课题名称，这有助于后续的研究和查阅。

其次，应当细致记录授课过程中的各个环节，包括授课人如何解决教学中的难点，突破教学重点，学生的哪些学习方法让人耳目一新，这些都是听课记录中不可或缺的部分。

再者，听课者应当及时记录自己在听课过程中的瞬间感受。这些感受可以是自己的收获，也可以是自己的困惑，可以是值得赞扬的优点，也可以是需要改进的地方。

此外，板书也是课堂教学的重要组成部分，它反映了授课人的主要授课思路。因此，听课者应当认真记录板书内容，以便更好地理解和掌握授课思路。

最后，听完课后，应当及时反思和总结课堂的优点与不足，以利于取长补短，提高个人的教学水平和授课能力。