少儿英语的学习内容通常围绕提高考试成绩展开，这是家长送孩子去学习的主要动机。因此，少儿英语课程中通常包含背单词、讲解语法、模拟考试、以及以准确性为中心的练习等环节。

儿童在语言学习方面具有显著优势，他们模仿能力较强，记忆力较好，对外语有着天然的好奇心，不怕犯错，焦虑水平较低，自我限制程度也较低。然而，这些优势只有在高质量的丰富输入环境中才能得到充分发挥。

儿童需要足够的机会与流利的英语使用者进行互动，以满足真正沟通的目的。然而，许多英语课堂中的教学活动更多侧重于理论知识的传授，而缺乏实际沟通的练习。因此，即使孩子们学习多年，开口说英语的能力依然很弱。

高质量的英语学习环境应当包括丰富多样的互动和沟通机会，这样才能充分激发儿童的语言学习潜能。家长和教师应共同努力，为孩子们创造一个有利于语言发展的环境，使他们能够真正掌握英语。

在课堂之外，家长也可以通过与孩子一起观看英语动画、听英语歌曲、玩英语游戏等方式，增加孩子的英语输入量，提高他们的语言兴趣。