大学的成绩评定体系中，满绩点往往代表着最高水平。以满绩点为5为例，绩点达到4即视为优秀；而当满绩点设定为4时，绩点达到3.5便可以认定为优秀。由此可见，满绩点与满分在评定标准上存在差异，具体表现形式有所不同。

在大学中，分数达到九十分及以上可以被认定为优秀。而从分数段来看，60-69分对应的是绩点1.0，70-79分对应的是绩点2.0，80-89分对应的是绩点3.0，90-100分则对应绩点4.0。这一评分系统涵盖了从及格到优秀的所有等级。

大学课程繁多，最终的成绩是通过计算平均绩点来确定的。如果平均绩点在1到2之间，那么可以认为成绩处于下游，大多数学科的成绩在70分左右，仅有个别学科可能超过70分。而当平均绩点处于2到3之间时，成绩则处于中等水平，多数学科的成绩集中在70多分。

因此，满绩点与满分在大学成绩评定体系中的地位和表现形式有所区别。满绩点通常代表了最高水平，而满分则更多地体现在具体的分数上。在实际应用中，两者的重要性可能有所不同，需要根据具体情况进行判断。

大学成绩评定体系的设置旨在全面、客观地反映学生的学习情况。不同满绩点设定下的成绩划分标准，体现了教育评价体系的灵活性和多样性。无论是满绩点还是满分，其核心目的都是为了激励学生努力学习，提高自身素质。