1. 补课不如补学习能力，而学习能力必须从小培养，关键时期作对正确的事。

2. 多维棋作为高雅的脑体操运动，不仅能开发孩子的智力，还能促使孩子养成良好的品格。

3. 特别是提高孩子学习能力方面，具有非常大的作用。

4. 那么，孩子从多大年龄开始学多维棋呢？多维棋适合多大孩子？3-12岁最佳时期是学前儿童。

5. 什么是多维棋？它是在中国古经典智慧棋类的基础上，以心理学，生理学，教育学和社会学论为指导代思想，演变和创造出的一套以开发儿童潜能，训练儿童思维为目的的经典棋类集合。

6. 多维棋的棋陵山盘与其它棋类最大的不同之处在于它的棋盘具有可变化性，每一盘让岁棋都有自己独立的棋盘。

7. 多维棋的棋具不同于其它任何棋类的棋具，它是以六九学具为载体，多维棋的棋具绳板交织，珠棒契合，色彩艳丽，黑白分明。

8. 可以对大多数儿童产生极强的吸引力，365盘棋，盘盘棋独具特色，每盘棋的棋形各不相同。

9. 众多棋形内涵丰富，具有极强的知识魅力，非常符合儿童生理发展和儿童逻辑思维递进的特征。

10. 通过测评，充分了解孩子各方面的能力。动手能力不同年龄，不一样的多维棋。

3-4岁：多维棋是个不错的“玩具”，适合玩一些简单的单人棋，如“山羊换位”“猴子回家”。

5岁：提高观察判断力，集中注意力。

6岁：学会自主学习，提高自控能力。

小学：促进思维能力的发展，同时提高智商情商。

11. 多维棋的教学具有鲜明的三大特点：一是“易”，这种棋非常容易学习，容易理解，容易操作。

12. 二是："变"，这种棋变幻莫测，变化多端，变化无穷。

13. 三是“博”，这种棋博采众长，博识广趣，博大精深。

14. 为什么基础操作练得好的孩子学习能力更强？基础操作对于儿童来说是个复杂的运动发展过程。

15. 需要协调手眼脑等全身学习器官，但对儿童成长好处多多。

16. 基础操作的教学目的就是要培养孩子的“五会”能力--会认真听讲，会仔细观察，会缜密思考，会准确表达，会协调操作。

17. 多维棋：可以教给孩子一个好的思维方法！

18. 多维棋可以提高孩子的专注力，观察力，想象力创造力和语言表达能力。

19. 走进绘本馆维思德，走进快乐佳佳，大型公益讲座培养孩子专注力，会听，会看，会思考。

20. 家长们认真学习在这里，孩子能充分展现自我，锻炼手眼脑协调能力。

21. 动手能力较强的观察力细节教育：操作完要求每根智慧棒的小孔朝上，小家伙认真检查每一根。

22. 这种专注力，耐心，细心够不够！孩子的思维能力不是教会的。

23. 补课不如补学习能力，而学习能力必须从小培养，更自信，有思想。

24. 三岁看大，七岁看老。不想让孩子输在起跑线就从他的能力开始抓起。