1、指名读第一自然段，划出描写美丽星空的句子。

2、师随机出示句子：满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

（1）思考：哪儿让你觉着星空很美？带着感情朗读句子。

（2）指导多音字“数”的用法，在此句中读四声，还可以组哪些词语？

生说一说“数”还有什么读音？注意读音，再读句子。

（3）用一加一方法识字生字“玉”。

（4）男女生分读句子，比一比谁更能读出美感 。

（5）指导“珍”、“珠”的书写，同样是左右结构，部首是“王”。注意“珍”字右半部最后一撇稍长。

3．老师读句子：

出示：“晚上，满天的星星像无数珍珠掉在碧玉盘里。

”读“掉”行不行？为什么？

（1）出示图片：星星“撒”满天空的样子。指导识字生字“撒”=提手旁+散

（2）全班齐读句子。

4、面对如此美丽的星空，小张衡是怎样数星星的？

（1）指名模仿“仰”的动作。

（2）生自由模仿，边做动作边识记生字“仰”。

三：书写指导

1、师板书，生右手比划，认真观察格式。

2、生练习，师相机指导。