月光的学术生涯始于1978年3月至1982年1月，他在吉林大学物理系开始了他的学习阶段。这段期间，他积累了扎实的学术基础。

1982年3月至1985年4月，月光在东北师范大学教务处的教学研究科工作，积累了宝贵的教育经验。这段时间他的职位逐渐提升，于1992年11月晋升为副教授。

接下来的几年，他在电化教育系持续发展，从1985年4月到1999年10月，他的专业领域不断拓宽。1999年10月至2000年10月，他加入了国家基础教育实验中心，进一步深化了对教育技术的理解。

2000年10月至2002年9月，月光转至教育科学学院，这段经历无疑对他的学术研究产生了深远影响。2002年7月，他晋升为教授，同时担任软件学院副院长，开始领导和指导学生。

在2002年9月至现在，月光一直在东北师范大学软件学院工作，期间还攻读了教育科学博士学位，深化了他的专业研究。2006年11月，他成为软件学院的党委书记，同时继续他的学术领导工作。

2007年7月，他成功获得了教育学博士学位，这标志着他在教育领域的专业地位达到了新的高度。

扩展资料

解月光，教育学博士，东北师范大学软件学院教授，教育科学学院课程与教学系和农村教育研究所兼职教授，软件学院党委书记、信息技术教育研究所副所长。 1984至1999年以来，主要从事计算机辅助教育的基本理论与应用的研究。先后为本科生、研究生开设了《计算机辅助教育》、《BASIC程序设计》、《PASCL程序设计》、《人工智能导论》、《课件设计》等课程。