推普活动周总结（1）
按照县教育局语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知，我校从9月13日至19日组织了普通话宣传活动，取得显著成效。以下是总结：
一、加强组织领导
我们成立了以孔校长为组长、主管教学副校长为副组长的“推普”活动领导小组，制定了详实的活动方案。确保了活动的计划性、安排性、落实性、检查性、记录性，使活动顺利开展。长期保持推普领导小组和工作小组，持之以恒推广普通话和规范语言文字。
二、加强业务学习
宣传周期间，全校师生学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》及普通话基础知识，对普通话有了新的理解、认识和应用，积极营造良好的语言环境。
三、舆论宣传
在校内外显著位置设立、张贴宣传标识，悬挂横幅，张贴海报和标语，营造推广普通话的氛围。
四、教师动员
9月13日早晨的国旗下讲话强调普通话的重要性，要求全体师生在校内外均使用普通话。
五、活动组织
按照计划，活动分为宣传发动、标语刷新、活动实施和总结阶段，包括主题演讲、班会、社会宣传和“啄木鸟”行动。
六、活动成效
通过此次推普活动，学校语言文字规范意识和推普参与意识得到增强，推动了社会推普工作的进程。
推普活动周总结（2）
20__年9月11至17日是第24届全国推广普通话宣传周。学校积极响应，开展了一系列活动，注重形式多样性与知识传递的结合，收到良好教育宣传效果。以下为总结：
一、组织安排
成立由校长为组长的语言文字工作领导小组，负责活动的组织、宣传、计划、实施和评估。召开会议制定计划，规范工作流程，确保活动顺利进行。
二、意识树立
通过动员大会，全校师生深入理解“依法推广普通话，提升国家软实力”的主题，树立语言规范意识，提高民族文化素质。
三、宣传活动
利用LED屏、校园广播、校园广播、升旗仪式等渠道进行宣传，开展主题班会，组织推普社会宣传活动，进行“啄木鸟”行动。
四、总结
活动期间，全校师生积极参与，语言文字环境得到改善，推普意识得到提升，为社会推普工作做出积极贡献。
推普活动周总结（3）
按照县教育局语委办的通知，我校在9月13日至19日开展普通话宣传活动，取得一定成效。以下为总结：
一、组织
成立以孔校长为组长的推普活动领导小组，制定详实的活动方案，确保活动的顺利开展。
二、业务学习
组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》及相关知识，提升对普通话的重视。
三、宣传
在校内外设置醒目标识，悬挂横幅，张贴宣传材料，营造推广普通话的氛围。
四、教师动员
在国旗下讲话和教师大会上强调教师应使用普通话，带动学生，要求学生在校内外均说普通话。
五、活动组织
包括宣传发动、标语刷新、活动实施和总结阶段，通过主题班会、社会宣传和“啄木鸟”行动等。
六、总结
通过此次推普活动，增强了全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，推动了社会推普工作的进程。
推普活动周总结（4）
20__年9月11至17日是第24届全国推广普通话宣传周。学校积极响应，开展系列活动，注重形式多样性与知识传递的结合，收到良好教育宣传效果。以下为总结：
一、组织
成立语言文字工作领导小组，负责活动的组织、宣传、计划、实施和评估，确保活动有序进行。
二、意识树立
通过动员大会，全校师生深入理解“依法推广普通话，提升国家软实力”的主题，树立语言规范意识，提高民族文化素质。
三、宣传活动
利用各种渠道进行宣传，开展主题班会，组织推普社会宣传活动，进行“啄木鸟”行动。
四、总结
活动期间，全校师生积极参与，语言文字环境得到改善，推普意识得到提升，为社会推普工作做出积极贡献。
推普活动周总结（5）
依据县教育局语委办的通知，我校在9月13日至19日开展普通话宣传活动，取得显著成效。以下为总结：
一、组织
成立以孔校长为组长的推普活动领导小组，制定详实的活动方案，确保活动顺利进行。
二、业务学习
组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》及相关知识，提升对普通话的重视。
三、宣传
在校内外设置醒目标识，悬挂横幅，张贴宣传材料，营造推广普通话的氛围。
四、教师动员
在国旗下讲话和教师大会上强调教师应使用普通话，带动学生，要求学生在校内外均说普通话。
五、活动组织
包括宣传发动、标语刷新、活动实施和总结阶段，通过主题班会、社会宣传和“啄木鸟”行动等。
六、总结
通过此次推普活动，增强了全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，推动了社会推普工作的进程。
推普活动周总结（6）
按照县教育局语委办的通知，我校在9月13日至19日组织普通话宣传活动，取得显著成效。以下为总结：
一、组织
成立以孔校长为组长的推普活动领导小组，制定详实的活动方案，确保活动顺利进行。
二、业务学习
组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》及相关知识，提升对普通话的重视。
三、宣传
在校内外设置醒目标识，悬挂横幅，张贴宣传材料，营造推广普通话的氛围。
四、教师动员
在国旗下讲话和教师大会上强调教师应使用普通话，带动学生，要求学生在校内外均说普通话。
五、活动组织
包括宣传发动、标语刷新、活动实施和总结阶段，通过主题班会、社会宣传和“啄木鸟”行动等。
六、总结
通过此次推普活动，增强了全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，推动了社会推普工作的进程。
推普活动周总结（7）
第五小学推普周活动总结
今年9月10日至16日是国家第五届推广普通话宣传周。全校师生积极参与，通过国旗下讲话、班会、社会宣传和“啄木鸟”行动等，推广普通话，提升民族文化素质。通过此次活动，全校师生语言文字规范意识和推普参与意识得到增强，为社会推普工作贡献力量。