《你好，同上一堂课》全方位展示老师们的育人情怀和责任担当，串联起一个又一个抵达春天的暖心 故事 。下面是我分享的《你好，同上一堂课》2024 观后感 ，欢迎大家阅读。
《你好，同上一堂课》2024观后感1
鞠躬时间的长短、催泪音乐的选择、读一封家书的时机都是经过深思熟虑，严密推敲的，可谓用心良苦。感恩 文化 在孩子们肆意流淌的泪水里得到宣泄与表达，“孝道"潜移默化地浸润到学生心灵深处。
__是一位有 教育 情怀的人，他的工作始终闪耀着灵活机动、创意十足的智慧光芒，散发出浓浓的人情味儿。他是一个有思想、有管理艺术、有激情的好校长，他说到了我们的心坎里，拨动了我们柔软的心弦，我们向李校长的精彩 报告 致敬。
做一个有情怀的人，对于我们教师又何尝不是如此。不知从什么时候起，我们埋头工作，只是为了那一张张证书、一个个称号拼死拼活，不知不觉间少了诗意的心情，少了一份行走的惬意，少了一份幸福的归属。只有漫游长江，才能感受什么是万里长江横渡，极目楚天舒;只有登上泰山，才能体会什么是会当凌绝顶，一览众山小;只有成为教育工作者，才能收获待到山花烂漫时，她在丛中笑得满心欢喜!让我们做一个有情怀的教师，走进课堂，释放我们的能量，开发学生的潜能，交融师生情感，碰撞学生智慧的火花，教师的幸福不是荣誉证书和称号的堆砌，而是学生的成长、家长的放心、社会的肯定。
最后用窦桂梅老师的话作为结语，她说无论社会怎么复杂，但我们依然这样活出教师应有的尊严乃至圣神感，成就感，你依然可以做一个精神上气象万千的教师，为人师者也可以活成这样一般大写的模样。
《你好，同上一堂课》2024观后感2
在一个阳光明媚的早晨，我正在家里认真地做作业，突然，北京冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融飞到了我的身边，说：走!我们带你去看冬奥会!太好啦!我丢下作业，跟着他们一路向北飞到了北京。
到了冬奥会的现场，我简直惊呆了，太壮观啦!环顾四周，观众席上人山人海，座无虚席。这时冰墩墩说：我们一起来参加冰球比赛吧。我和雪容融开心地说：好啊!雪容融说：那我们快去换比赛服吧!我说：好的，马上就来。
我们的比赛对手是中国的老朋友俄罗斯队，我们相互认识后比赛开始了。一声哨响，冰墩墩先发球，他把冰球传给了雪容融，突然，俄罗斯队来干扰，幸好雪容融接得及时，把冰球传给了我，我再用力一拨，终于把冰球推进了球门。
我们队赢了，大家欢呼雀跃。正当我高兴地时候，耳边传来妈妈的催促声：快起床啦，要迟到了。我睁开眼一看，原来这是一场梦啊!
真希望我能梦想成真，和家人一起去北京观看冬奥会比赛，和冰墩墩、雪容融一起为中国加油，为中国喝彩!
《你好，同上一堂课》2024观后感3
众所周知，熊猫是我国的国宝。可是，你知道这只熊猫吗?它就是我国2024年冬奥会的一只吉祥物冰墩墩。
说了你可能不信，它最初的原型竟然是冰糖葫芦!这是由于在吉祥物评审的过程中，冰糖葫芦的创意作品入围了前十，它就是冰墩墩最初的创意来源。后来，设计团队经历了长达半年多的修改，才改成冰墩墩。可以说，如果没有最初冰糖葫芦的创意作品，就没有现在的冰墩墩。
说完了它的来历，就 说说 我对它的理解吧!
一开始，我认为它是冬残奥会的吉祥物。因为我认为冰的意思是坚强;墩墩的意思是健康，是鼓励残疾运动员的。后来却发现我乌龙了。冰的意思其实是象征着纯洁、坚强，是冬奥会的特点;墩墩，其实是意喻着敦厚、健康、活泼、可爱，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
其次，我发现它有冰雪一样的外壳，外形特征与冬奥会的特点很相符，展示了冬奥会的特点，我认为让它做冬奥会吉祥物的选择真的不错。
看，一个普普通通的名字背后居然有一个故事，是不是很神奇?其实，这种现象很常见呀!比如，雪容融和福娃的名字背后也都有一个故事。亲爱的朋友，下次我再说给你们听吧!
《你好，同上一堂课》2024观后感4
当鲜艳的五星红旗冉冉升起时,当晶莹的奥运五环破冰而出时,当洁白的蒲公英带着梦想飞向天涯时,我们在最好的时刻见证了最美的中国风采。2月4日 立春 ,北京冬奥会开幕，中国将成为全球唯一的“双奥之城”。
当冬奥的圣火点燃北京时，让大家万众期待共同参与的冰雪之约，成为了历史性盛宴。这是多么令人激动的时刻呀。我们的 口号 是“同筑冰雪梦，一起向未来”。
当我看到那纯洁的冰雪，看到那红火的 春节 ，看到那活力四射的舞台，还有那可爱的冰墩墩和喜庆的雪容融时，我觉得有点遗憾。我遗憾自己还是一名小学生，尚且不能为祖国做一点贡献，而我现在能做的就是多了解一些奥林匹克知识，感悟和发扬奥林匹克的精神。
中国梦，我的梦，一起向未来。红旗飘扬，那夺目的红色是我们每个中国人的骄傲。看，冰雪运动员创造出一段段冰雪奇缘，表现得那么神勇，大放异彩。在这个冰雪的世界里，展示着运动的风采，展示着运动的魅力，展示着冰雪世界里的精彩与人们的热情!
“北京欢迎你，有梦想谁都了不起，有勇气都会有奇迹……”梦里我唱着这首歌，也梦见自己站在冬奥会领奖台上，望着在雄壮的国歌声中徐徐升起的国旗，我举着金杯大声喊道：“中国永远第一，伟大的祖国，我们永远爱你!”
我和祖国，和将来的自己有一个美好的约定，我们相约更加美好的未来!
《你好，同上一堂课》2024观后感5
今天是冬奥会的开幕，我和弟弟早早就坐在电视机前盼望着冬奥会的开幕。冬奥会开幕式开始啦，第一个表演的节目是《神奇的故事》。这个故事讲述了人类在一片有无数棵树的森林里生活着。森林里有一棵无比巨大的树，听说只要锯掉这棵树，夜晚的时候魔鬼会带着小提琴在一只船上出现。那个魔鬼可以控制影子。
人们十分好奇，所以就把那棵树给锯掉了。在当天晚上魔鬼就带着小提琴坐在船上出现了，他命令人们把所有的树都锯了，要不就杀了人类。人们开始后悔锯掉那棵神奇的大树，想把大树从新连接回去。利用早晨魔鬼休息的时间，人们把大树连接起来。晚上，魔鬼再也没有出现。人们为了庆祝，举行盛大的宴会。最后人们美好地生活着。
开幕式的故事很特别，通过不同的灯光、布景，展现了大自然的神奇，也教育我们要爱护环境，珍惜环境。
《你好，同上一堂课》2024观后感6
自从冰墩墩儿当选上奥运吉祥物，我就一直有个愿望，想和她一起去参加冬奥会的滑冰比赛。今天我终于如愿以偿了。
今天是短道速滑的第二个比赛日，也就是男子500米的金牌之争。我和冰墩墩儿被分到了一组，太好了，我们可以并肩作战了，我在第一道，冰墩墩儿在第四道，我们披挂整齐上场了，我们只是用眼神交流了一下，就彼此会意了，只听比赛的枪声打响了，我像一只离了弦的箭一样冲在了前面，我使出全身力气滑想把韩国的选手甩掉，可是那个韩国选手可真是紧追不舍，还有一圈了，我和韩国选手齐头并进，这可不行，我要让五星红旗在赛场的上空飘扬，怎么能让韩国人抢了我的风头，可是我有体力不支了，就在这千钧一发的时刻，冰墩墩儿冲到了我们的前面，好了，我不怕了，我依然努力地滑，最后一圈我没有给韩国选手任何机会，冰墩墩儿更棒，他是第一个冲破终点线的，此时的我们忘记了疲惫，我们在赛场上欢呼，我们胜利了，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，激动人心的国歌响彻奥运赛场，别提我们有多开心了，当然我们也拥抱了第三名韩国选手，他也很优秀，场下我们是朋友。
这次比赛真是令我太激动了!
《你好，同上一堂课》2024观后感7
德国歌德说过："要成长，你必须独创才行。"的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
曾看过这样一则故事：1900年，教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因而受益，却不料竟因而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新。
看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。现在，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮未来的路!因为创新，我们才这么的幸福;因为创新，我们才这么的丰富多彩;因为创新，我们才这么的快乐;因为创新，我们才这么的精彩。
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