小扎染美术教案5篇

活动目标：

1. 通过欣赏和制作，了解扎染的基本方法，体验扎染的乐趣。

2. 学习简单的扎染技术，创作出有特色的扎染作品。

3. 激发学生对民间艺术的兴趣，增强学生的民族自豪感。

活动准备：

1. 每人一块小手帕、一根橡皮筋、两只手套、盘子、染料。

2. 录象《扎染工艺介绍》、每人一份扎染作品范例。

活动过程：

一、引导幼儿欣赏扎染作品，引起兴趣。

1. 展示扎染作品，让幼儿猜一猜这些花布是怎么来的？

2. 引导幼儿观察扎染的特点。

二、教师介绍扎染的方法和过程。

1. 介绍扎染的材料。

2. 介绍扎染的过程：捆扎——染色——漂洗——晾干。

三、幼儿动手操作，教师巡回指导。

1. 幼儿按小组进行讨论，商量自己的作品怎么扎。

2. 幼儿分组操作，教师巡回指导。

四、作品展示，互相欣赏、交流。

1. 幼儿将作品展示出来，互相欣赏、交流。

2. 教师对幼儿的作品进行评价、鼓励。

活动反思：

本次活动，幼儿对扎染有了进一步的了解，知道扎染是我国民间传统的艺术，对扎染产生了兴趣。活动中，幼儿能主动参与，与同伴进行合作，在操作过程中，能积极动脑，表现出较高的创造性。但在操作过程中，部分幼儿对捆扎的方法掌握得不是很好，需要在以后的教学中加强指导。