正规的电视教材应该至少有两个稿本：文字稿本和分镜头稿本。

文字稿本是电视教材的总体设计和内容规划，它以文字或图示表达教学内容，提供给编导分镜头用的书面材料。文字稿本一般应由熟谙教学方法、懂得教学规律，并有丰富教学经验的专业教师编写。文字稿本决不是教科书的搬家，也不是教案的翻版，它有着自身的特点和规律，它涉及到选题，关系到题材样式和写作技巧。

分镜头稿本是电视教材的具体拍摄大纲，它是在文字稿本的基础上，按照镜头顺序分配拍摄内容、拍摄场景、拍摄时间等的书面材料。分镜头稿本由编导根据文字稿本创作而成，包括每个镜头的详细描述、拍摄参数、拍摄时间等，是实际拍摄的依据和指导。

电视教材的制作方法：

1、文字稿本的编写：这是制作电视教材的第一步，编写文字稿本需要根据教学目标和内容，设计教学环节和场景，用简洁明了的语言描述教学内容，提供给编导分镜头用的书面材料。

2、分镜头拍摄：根据文字稿本，编导会制定出详细的分镜头稿本，包括每个镜头的拍摄内容、拍摄时间、拍摄参数等。在拍摄过程中，需要按照分镜头稿本的指导进行拍摄，保证画面质量、声音清晰度等。

3、后期编辑：拍摄完成后，需要进行后期编辑，包括剪辑、特效处理、音效和配乐等。编辑过程中需要遵循教学要求，突出重点难点，使电视教材更加生动有趣。

4、审核与反馈：制作完成后，需要进行审核，检查电视教材是否符合教学要求，画面、声音等是否清晰、准确。根据反馈进行修改和完善，确保电视教材的质量。

5、推广与应用：制作完成的电视教材需要进行推广和应用，让更多的学习者能够使用到高质量的电视教材，提高学习效果。