布置教室要根据教室的实际空间来设计,做到合理利用空间、富有教育性、科学性、实用性。
布置教室的内容:生物角、图书角、卫生角、爱心角等。
1、生物角:可以放一些花草、金鱼、小虾等,让学生学习饲养方法,培养观察、实践能力和热爱科学、大自然的精神。
2、图书角:摆放从学校图书馆借来或从学生家里带来的图书,供学生阅读、交流。
3、卫生角:整齐摆放笤帚、垃圾桶,扔垃圾的地方。
4、爱心角:可以放一些公用的伞、文具等,以备同学忘带时用,用完再放回来。
布置教室要根据教室的实际空间来设计,做到合理利用空间、富有教育性、科学性、实用性。
布置教室的内容:生物角、图书角、卫生角、爱心角等。
1、生物角:可以放一些花草、金鱼、小虾等,让学生学习饲养方法,培养观察、实践能力和热爱科学、大自然的精神。
2、图书角:摆放从学校图书馆借来或从学生家里带来的图书,供学生阅读、交流。
3、卫生角:整齐摆放笤帚、垃圾桶,扔垃圾的地方。
4、爱心角:可以放一些公用的伞、文具等,以备同学忘带时用,用完再放回来。