活动由来：

春天，万物复苏，象征着希望与生机。为了引导幼儿感知自然的变化，激发对科学活动的兴趣，同时传达对春天与大自然的热爱，我设计了“柳树发芽了”的科学活动。这一活动旨在寓教于乐，通过观察和参与，让幼儿感受到春季的魅力。

活动目标：

1、通过观察，幼儿能了解柳树发芽的过程，学会运用词汇“春天，发芽”。

2、体验春天的变化，感受阳光的温暖，增进对春天及自然环境的热爱。

活动重难点：

了解柳树发芽意味着春天的开始。

活动准备：PPT课件。

活动过程：

一、引入

教师提问：“小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？你是怎么知道的？”通过提问引发幼儿对季节变化的思考。

二、认识春天

1、播放PPT课件，引导幼儿观察春天的景象。

2、提问：“你们看到了什么？柳树发生了什么变化？”通过互动，加深幼儿对春季特征的了解。

三、总结与儿歌

教师小结：“春天来了，柳树发芽了，大雁也回到了我们的身边。让我们一起走出教室，去探索更多春天的奇迹吧！”随后，引入儿歌《春天来了》，通过韵律和动作，让幼儿在欢声笑语中巩固知识。

附儿歌：《春天来了》

春天来了，上举两臂，招手欢迎春天。

柳树发芽了，两手并拢，慢慢张开，如同柳芽破土而出。

大雁飞回来了，上下摆动双臂，模仿大雁飞翔的姿势。

我们真呀真高兴，两手并拢，做笑脸动作，表达对春天的喜爱与欢欣。