你好，

未完成寒假作业反思：

寒暑假是一年中的两大假期，相对来说，寒假时间并不长，作为一个学生要为春节探亲访友预留时间，所以寒假作业的布置并不能按一个月的量来计算。可是很多学校并不是这么为学生着想的，该布置的作业如《寒假作业》、读书笔记、做数学题、听读英语等一样都不能少，再加上什么“八个一”活动、“我们的节日”活动心得体会等，都想把学生的假期生活尽量填满。可是开学时学生交来的作业，却往往与教师的美好愿望相去甚远，这不是事与愿违吗？中心区的情况还好些，毕竟有高文化程度的家长配合着呢，就算学生不能按教师要求的每天进度去完成寒假作业，开学时也能有很好的回收率。只是不知道这其中有多少是家长和学生在临开学那几天一起努力加班加点赶出来的呢。这么充实的寒假作业真的是为丰富学生假期生活而布置的吗？收上来以后教师都去认真审阅和批改了吗？或者只是为了布置而布置的呢？也许，老师们都应该在寒假作业如何布置这个问题上好好的研究研究，让学生真正过个愉快充实的假期。

寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。小学由二门到三门组成（语文、数学、英语）中学由七门到八门组成（语文、数学、英语、历史、政治，七、八年级加地理、生物，八、九年级加物理，九年级加化学）。寒假作业近年来有了新的定义，少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活，不过大多数作业通常都以书面形式展现。