团队建设工作总结

　团队建设是指为了实现团队绩效及产出最大化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为。下面是团队建设工作总结，请参考！

　团队建设工作总结

　团队建设作为企业发展的基石和推动力，越来越被企业决策层重视，并纳入企业战略决策的核心组成部分。团队就是指一组个体成员为了实现一个共同的目标，按照一定的分工和工作程序协同工作而组成的有机整体，不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。团队的成功的充分必要条件：公平公正的竞争环境、一脉相承的企业文化、雷厉风行的执行能力、富于激情的学习氛围、行之有效的绩效考核、贴合实际的培训机制、敢于担当的责任意识、不断优化的工作流程和全体成员的通力协作。现就 2013年1月-9月团队建设工作总结及2013年10月-2024年3月团队建设思路并计划陈述如下： 一、2013年1月-9月团队建设总结

　面对2013年以来国家经济形势的急剧变化和钢材市场的动荡不安，云南钢材市场延续2024年的低迷与颓势，市场恶性竞争此起彼伏，导致企业的利润率大幅下滑。同时面临昆明城市规划的深入开展和大拆大迁的非理性操作，在此形势下，在集团公司的战略决策下，我们积极开拓昆钢供应链和服务链的业务植入，加大铁矿石、焦煤焦炭的供应，打造全新的钢企合作模式，使得公司的运行逐渐步入良性循环，积极应对拆迁危机，稳定公司团队和市场商户。

　1、 公平公正的竞争环境

　作为企业建立团队的最根本的理念：公平公正的竞争环境,

　公司加强以下几方面的制度建设和沟通机制：

　A、 尊重每个人的权利与义务；

　B、 学会互相欣赏与熟悉；

　C、 互敬互重，彼此包容，但不放纵；

　D、 建立互相信任的关系；

　E、 勤于沟通，有效沟通；

　F、 对所有人一视同仁，在制度下处理问题公平公正。

　2、 一脉相承的企业文化

　A、 在每星期的全体员工例会和部门例会过程中，加大对于企业理念的宣传、讲解和讨论；

　B、 在实际工作当中，教导和培养员工对公司、对客户和对家人的责任心、诚信力；

　C、 通过日常例行的人资谈话和私下交流，对员工的疑问和难处予以解答和帮助；

　D、 加强员工对于集团和公司战略发展的了解认识，鼓励建言献策；

　E、 深化服务意识，加强客户服务管理，做到信守承诺、务实高效。

　3、 雷厉风行的执行能力

　A、 从小事做起，开展“举手之劳，从我做起”的主题活动；

　B、 加强过程管理与监控，在过程中发现工作态度、工作能力和工作方法的问题；

　C、 通过针对性培训和面对面的交流，解决态度、能力和方法上的问题；

　D、 加强工作安排的合理性、过程监督的及时性、结果检查的常态化和事后分析的准确性，引入PDCA质量循环管理

　体系的学习与实操；

　E、 加大执行能力的绩效考核。

　4、富于激情的学习氛围

　A、每周至少一次的全体员工的有针对性的培训学习；

　B、每周部门内部至少一次进行业务学习；

　C、每周部门之间至少一次集体交流学习；

　D、建立长效的培训学习机制，保证学习内容切合实际，有针对性的解决员工面临的短期和中长期的实际问题；

　E、加强遇到问题后的讨论分析活动，各抒己见，仁者见仁，智者见智；

　F、定期进行管理理念、能力和思路的培训、学习和讨论； G、根据实际情况，有针对性的提供外请或外派的培训机会； H、规范培训机制的可实施性，加强培训学习与绩效考核的联系。

　5、行之有效的绩效考核

　A、按照集团和公司的实际需求，逐步建立起切实可行的绩效考核机制；

　B、根据公司和岗位的实际需求，在KPI的`设计和评估方面

　倾向于贴近实际，可操作性强；

　C、对于不同岗位的绩效考核内容和关键指标有所不同；

　D、对于绩效考核的内容和关键指标，根据实际情况和员工完成状况，在指标和权重方面定期或不定期进行适度调整；

　E、在绩效考核体系实施前、重大调整前和内容指标的微调前均提前告知员工，并开会详细解释、讨论，保证员工的知情权； F、在绩效考核的过程中，做到公平公正，对于绩效考核的奖惩要有实据，已建立表格详细记录在案，以备核查；

　G、接受员工的质疑，并建立绩效访谈机制，有针对性与员工进行绩效考核结果的访谈，倾听意见和建议；

　H、严格绩效考核结果的准确性和公平性，对于绩效考核结果的调整改变已经做到完全公示，以备核查；

　I、还原绩效考核的真实目的，根据绩效考核的结果，加强优劣势分析，总结经验教训，进行一对一的培训学习和经验交流。

　6、行之有效的培训机制

　A、根据实际情况，已建立一周、一月和一季的培训计划；

　B、加强培训学习的纪律管理，已建立培训登记、笔记记录检查、培训考核的基本管理制度；

　C、加强培训效果的评估系统的建立，目前仅限于通过访谈途径了解和业务实操结果进行判断；

　D、建立定期提交工作实际问题的机制，大力鼓励部门和员工申请定向培训；

　E、根据培训需求，进行筛选，分为集体共性的培训和一对一的培训；

　F、培训内容更多的倾向于解决实际业务的问题、公司基本管理和风险控制需求等方面的围观培训，逐步加强战略、概念、思维拓展等方面的宏观培训；

　7、敢于担当的责任意识

　A、严格划分岗位职责，明确职权范围和具体事务；

　B、根据岗位职责，清晰准确的划分责任范围；

　C、加强员工责任意识的教育培训，理顺“责、权、利”的关系，培养员工强烈的责任感；

　D、正在着手建立责任划分承担管理机制，使得尽责必奖，违责必究的观念深入人心，并且具备可操作性；

　E、对于严重不负责任或极力推诿责任的当事人，在绩效考核、公司评定、职位升迁等方面给予严重警告，甚至劝离；

　8、不断优化的工作流程

　A、逐步优化公司的组织架构，使之更趋合理；

　B、目前已对业务流程和客户服务流程进行了重新梳理和优化；

　C、对于部门间的协作与交流的流程正在进行优化精简，以便提高工作效率和执行能力；

　D、对于部门内部的工作流程，根据部门业务的实际情况和客户需求，也正在开展流程梳理、重组和精简；

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