【 #二年级# 导语】申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。以下是 整理的相关资料，希望帮助到您。

【篇一】

　尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!

　我是关祖傲，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选市三好学生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为文明学生；在09年这个学期我又先后获得了第xx届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格；同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获文明标兵奖，第xx届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第xx届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。

　我热爱学习，热爱集体，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，积极回答问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。

　争当“市三好学生”是我多年努力的目标和追求。今天，我站在对手如林的讲台上，竞争“市三好学生”。从一年级到现在，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧!我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任!请相信我，我希望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信：我能行!谢谢大家!

　申请人：xx

　申请时间：20xx年x月x日

【篇二】

　尊敬的老师、同学们大家好:

　我是二(3)班的蔡XX，时光飞逝，转眼二年级上学期就要结束了。很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是：

　我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。

　我热爱学习，上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。我热爱体育，经常参加课外锻炼。

　其实，我并不完美，也有不足的地方：学习有时粗心大意，有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

　老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。

　请投上你们宝贵的一票吧!

　申请人：

　201X年X月XX日

【篇三】

　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　大家好！

　我是X年级X班的XXX或XX，在班里担任X的职务。今天，很荣幸能够站在这里，参加“三好生”的竞选，非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。我非常愿意为同学们服务，并从中锻炼和提高自己。

　在老师的信任下，在同学们的支持下，我认真履行着中队长的职责，一丝不苟，热情稳重，全心全力的为同学做好服务工作；尊重老师，见面主动问好；乐于帮助别人，遵守学校的规定、守则；团结同学，尊敬老人；不迟到、不早退，不在学校里追跑打逗；当好老师的小助手，配合老师完成各项工作；在班里起到模范的带头作用。凭着自己的热情和毅力，赢得了老师和同学们的好评。学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的，成绩优异，在班里名列前茅，课上不讲话、不做小动作，认真听讲，能够配合老师，积极举手回答问题；课下会做好复习、预习，认真完成老师留给的作业；虚心听取并接受他人提出的意见。我爱好广泛，擅长小提琴，唱歌，跳舞，绘画，体育，能够积极、主动参加学校组织的各项活动，并曾经在市里和海淀区获得多项荣誉称号。真诚的希望同学们一如既往的支持我，鼓励我。

　如果我当选了三好学生，我会做到：

　1、更加严格要求自己，为同学们做好表率；2、配合老师完成各项工作任务；3、做好同学们与老师之间的纽带；4、爱学校，爱老师，爱集体，讲究文明礼貌；

　其实，我并不完美，也有不足的地方：学习有时粗心大意，有时马虎；但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

　老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。

　请投上你们宝贵的一票吧!